开题论证教师评审意见 开题报告教师意见

随着社会一步步向前发展,报告对我们来说并不陌生,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编为大家收集的开题论证教师评审意见 开题报告教师意见,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

开题论证教师评审意见 开题报告教师意见

开题论证教师评审意见 开题报告教师意见1

博士研究生开题报告评议意见(医学类)

本课题从入手,探讨了。且进一步研究了。此课题研究具有较高的'理论价值和科学价值。

建议本课题在研究中能进一步。

该课题构思严谨,具有较强的科学性。理论知识丰富,立题新颖,具有较强的创新性。前期具有一定的研究基础,预期目标合理,具有一定的社会现实意义。根据本课题开题报告评议委员会综合评议,本课题符合博士研究生课题研究相关要求,通过开题。

开题论证教师评审意见 开题报告教师意见2

指导教师审核意见要能反映以下几点:

1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;

2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确;

3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行;

4.学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理,特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应;

5.是否同意开题;

注:以上审核意见及签名均要求指导老师手写,不能电脑打印!

(指导教师签名)年xxx月xx日范例参考:

该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的.延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计

同意该课题开题。

  (指导教师签xx名)年xx月xx日