教师廉洁人物事迹

在现实生活或工作学习中,要用到事迹的情况还是蛮多的,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。那么相关的事迹到底怎么写呢?下面是小编精心整理的教师廉洁人物事迹,希望能够帮助到大家。

教师廉洁人物事迹

教师廉洁人物事迹1

“教书育人、为人师表、廉洁奉公”是我国中国小教师职业道德规范,“为人朴实、为学扎实、为事踏实”是山天中学多年来秉承的办学传统。一代又一代山天人,沐浴在党的阳光下,奉献在教育的岗位中。

60后教师,安贫乐教,两袖清风书写踏实人生。这一代教师教龄已近30年,他们一生从教,无怨无悔。教科室主任谢玲玲老师时刻充满干劲,牵头负责多个市区级课题项目,宏观到学校中长期发展规划出谋划策,微观至调研高一新生高中学习适应能力并分析对策。学校教师们的案例、论文她总能及时、耐心予以指导,凡此种种皆在教学任务之余进行,且无法量化统计,而她从不主动向学校申领加班津贴。在她的热切鼓舞下,越来越多青年教师走上了教科研一体化职业发展道路。z老师爱校如家,每天放学后,都要义务帮生物学科学习困难的学生答疑解惑,他会给爱徒们买凯司令的蛋糕垫饥,等孩子们离开,自己则胡乱吃一碗快速面解饿,在他身上我们可以见证什么是“亲其师,信其道;尊其师,奉其教”。

70后教师,关爱学生,满腔热血尽洒三尺讲台。这一代教师是学校教育教学工作的中流砥柱,他们年富力强,无私奉献。高一年级党小组组长修婷老师积极参加各项教学竞赛和社会公益活动,树立起党员教师的良好形象。作为班主任,她的思想教育工作润物细无声,班会课经常与学生一同品读文学名篇佳作,在微信群中传递正能量,塑造班级健康舆论环境。虽然她的女儿正在本校就读,但孩子主动提出希望老师一视同仁,不需要任何特别照顾,这一身正气显然是受到母亲以身作则的熏陶。英语教研组长崔丽老师正如其英文名Tree(树)一样连续多年扎根高三,她注重因材施教,采取分层教学策略,尽己所能全力以赴帮助每位同学圆梦。她不仅教会学生知识,提高他们能力,更倾力保障每位孩子渴求进步保持上进的学习持久动力,送考时她送上亲自折叠的幸运星,孩子们久久珍藏。

80后教师,锐意进取,探索创新教育改革路径。这一代教师风华正茂,是学校将来发展的希望。德育教导(团委书记)金晓明老师与学生亲密无间,及时搜集舆情,助力学生生涯发展规划。她设计的校内外大型活动方案创意非凡,心理课堂教学形式多样,深受学生喜欢。工作繁忙之余,她还攻读在职教育硕士,了解学术动态,拓宽教育视野,不断提升业务能力。彭晓静老师是一位默默奉献的青年党员教师,在数学学科教学改革中不断摸索,探寻学习高效减负的方法。她从不拖堂,课余时间热心耐心地为学生解答问题;作为网络新青年,她还主动加入任教班级的qq群,微信群,用传输语音、文字、图片等多元化方式在线为学生答疑解惑,启发思路,是学生心目中知心的“静静姐姐”。

师道有尊扬正气,廉德无价袖清风。将来,还会有90后,00后……加入光荣的人民教师队伍,一代代山天人将恪守师德,关爱学生,与时俱进,用一生去践行廉洁从教,为人师表!

教师廉洁人物事迹2通过学习让我明白作为一名教师,首先要有一颗爱心。孩子的心灵最纯洁,每个孩子都是一朵最美的花,教师应该热爱每个孩子,爱孩子是教育工作的核心,教师要将爱心倾注在每一位孩子身上。吴邵萍老师不仅是这样说的,而且也是这样做的。同时关心、爱护自己的学生,和学生建立了深厚的感情是好教师的共同点,有了这颗爱心,你才有资格去教你的学生,对学生没有爱的教育是不完美的,是有瑕疵的。教师爱学生,一个很重要的理念就是相信每一个孩子,用爱的火花去点燃每一个孩子的心灯。老师要独具慧眼,发现每一个孩子身上的潜力和闪光点,鼓励孩子不断地、自主地探索,使他们的才华得以淋漓尽致的发挥。没有爱就没有教育。这句话说得多么好,爱是一切教育的`基础。让我们一起来爱我们的学生,爱我们的孩子吧!

其次,作为一名教师还要有很高的学识水平,不断地学习才能干的出色。吴邵萍老师从教27年来从不间断学习,始终奋战在教学第一线,这是我们所有老师学习的楷模。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,更新自己的教育观念,不断积累教育教学工作经验,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法。

教师廉洁人物事迹2

她热爱教书,喜欢站在讲台上的那份从容、那份自信,更喜欢讲台下和学生交往的欢愉。也许是从小受到当教师的父母的影响,从踏上讲台的那一刻起,她就把学生当作自己的朋友。她就是余杭区实验国小的'柳鹃老师。

20年来,柳鹃老师教过的学生都很喜欢她,喜欢上她的课。学习上她是孩子们的“老师”,生活中她是孩子们的朋友。在她的身边,经常可以看到学生围绕,有时是问题目,共同探讨学习上的奥秘;有时是谈心,诉说生活中的快乐与忧伤。

柳鹃老师对课堂有自己独到的见解,“课堂要有特色,思考要有深度,要让别人从自己的探索中获得启迪。”多年来,她就是带着这样的理念,以永不言败的闯劲,踏上了一条不断创新的教学之路,先后执教国家、省、市、区级公开课20多节,逐渐形成“睿智、灵动、扎实”的教学风格。之后,杭州市青年教师优质课金奖、杭州市“一师一优课,一课一名师”评比一等奖等等荣誉滚滚而来。柳鹃没有沉浸在对过去荣誉喜悦中,作为学科带头人,与15名青年教师签订了师徒结对协议,带出了两个杭州市教坛新秀、三个余杭区骨干教师和多个余杭区教坛新秀。

如今的柳鹃已经是学校的副校长,她依旧以每天都能微笑着走进课堂为人生最大的幸福。正因为心中有爱,所以无怨无悔。等待柳鹃的路还很长很长,她前进的脚步将永不停息。

教师廉洁人物事迹3

利用周六的时间我们全体鲁村镇的教师在煤矿的电影院学习了我县的两位优秀教师杜老师和赵老师的先进事迹,受益匪浅。

我从两位老师身上感受到了许多可贵的东西,我深深地体会到,是老师对职业的热爱成就了她,是对学生不图回报的爱成就了她。爱是师德的最高境界,我们不光要教给学生知识,还要对学生的人格成长发生影响,对学生的爱是教师特有的情感,学生是教师的生命,失去了学生我们教师也就变成了一眼枯泉,因为这种对学生的爱可以让迷途的羔羊知返。我们就是要用这种特有的'情感去鼓舞、感化、教育我们的学生,让他们从一棵稚嫩的小树,成长为参天大树,成为一个真正对社会有用的人才。严老师作为一名光荣的人民教师,不仅具有广博的知识,更有高尚的道德。他们在平凡岗位上展现了不平凡的高的品德与人格。从他们的身上,我们应该学习她的敬业精神。

教学工作是教师的基本职能。两位老师给我们树立了楷模,她的事迹看似平凡、普通,没有惊天动地的伟业,没有轰轰烈烈的壮举,但感人至深,令人尊敬,同时也催人奋进。我们要充分发挥榜样的作用,向他们学习,像他们那样无论做人、做事、做学问,在何时何地何种情况下,都有对自己高标准严要求的高贵品质,不断加强自身师德建设,争当优秀人民教师,为社会培养更多更好的有用之才。