给老师的信1
亲爱的张老师：
您好！
提笔之时突然想起一句话——我们的一生中，必然会遇见一些色彩斑斓的人。我们很难描述是怎样的契机，让生命从中获得了一些额外的启示。但当真正遇见时，一切都显得不重要了。
于我亦如此。两年前，来学校报到时，我初次见您。之后同缘分打了一个暑假的赌，开学时如愿在名册上看见自己的名字。至于那种错综复杂的感觉，在您成为班主任之后，似乎也显得不重要了。
重要的是什么呢？有一些片段，使我那样深刻地记忆您。您在化学课上化亮火柴，呼呼地点上了酒精灯，一节课我们专注而耐心地等待一个爆炸：您对着犯了错误的我们，用特有的口音柔软地说：“不带这样噢！”您一遍又一遍地告诉我们“头要低下去，心要沉下来。”“最重要的是加强自身建设。”；您在黑板上写下浑然天成的板书；您有时也犀利而无奈：“随意”、“不解释”、“没话说”，言简意赅之间有着我们熟识的威严；您陪着我们品这百味人生，在十五六岁的焦躁年纪里，给了我们最清晰的指向。
在我的眼里和心里，您一直都是最美的，请容许我以这样空洞的字眼来表达我对您所有的尊敬和感激。我迫切地表达，是因为您的美不在我们目之所及处，更多的是一种性情，一种内心的判断，一种珍贵的`自由。我不大明白两年之间发生了什么，但在不成熟的岁月之中，曾有过迷惑盲目的方向、故意混乱的生活以及所有内心折腾的情感。于是跌倒，感觉到痛。一次次刻意地自我反省之中，我思考的最多的，是你的美丽与大气。我看着您雷厉风行地掌控着行踪不定的生活，而不是让生活麻木自己。于是，我反复对自己说——以后我一定要加油做一个和您一样的人，周全洒脱，有属于自己的珍宝，无论在哪一个年龄都可以有刻度地成长。您在我的期末评语中写的那句话，我珍藏在心里——享受成长带给你的快乐与痛苦。无论在快乐，或者痛苦的时候，我都会想起这句话，然后逐渐地清醒与平静。您也曾情真意切地调侃：“这是个拼爹的时代，但大多数人靠的还是拼自己。”有很多人教我热爱这个世界，而您让我更深刻地理解到了这个世界有它的不对，但别跟它愤怒，要把能量放在更有意义的事情上。
两年之间，您给了我坚固的信心与珍贵的理性。接下来的时间，面临我们更大的考验与更深的生活海洋，但一些不变的追求将延续到未知的明天。
张老师，谢谢您的陪伴，让我明辨，让我笃信，这影响本身，影响生命的历程，那是大美而不言！
祝
事事顺心
学生：XXX
20xx年4月25日
给老师的信2
全体老师并园领导；
我是一班甜甜小朋友的妈妈！转眼孩子即将告别幼儿园的时光步入学校，不舍的情绪开始涌上心头！我和一班其它家长一样，觉得我们的孩子很幸运，遇到了一班很好的老师！我想这是孩子的整个人生中一个幸运的起步——心中充满感谢！提笔写下感谢信，用文字来记录和见证！
老师们，感谢你们用心教授孩子们的知识！进入一班的第一堂课让我记忆很深刻。三位老师有思想，有方法，有能力。之前，相信很多家长都和我一样有很多顾虑，谁家的孩子在别家幼儿园学英语呢，谁家的孩子会做很多算术题，有的甚至还教授珠心算呢······而家长会上的沟通让我发现，老师把学前班的知识教授放在孩子整个成长阶段的需要来考量计划，扎实学习学龄前儿童该学的知识，为入学打下坚实的必需能力基础，让我们的孩子不学习与年龄不相符合的“知识”，不耗费童年宝贵的玩耍时间！我的顾虑顿时放下，而在接下来每一天循序渐进的学习，孩子每一天的细微变化和进步让我会和同龄的妈妈交流，一定要把孩子送来政府机关幼儿园，这里的教学方法不激进，不消极，做到了“适合”二字。
老师们，感谢你们用心养成孩子们的习惯！进入一班后，不允许孩子带玩具去幼儿园，建议孩子们的书包，笔袋，橡皮，铅笔尽量简洁不花哨。开始的时候，我不以为然 ，而后慢慢明白，不带玩具和学习用具简洁的要求是出于让孩子在老师教课的时候不分心去做不自控的小动作。更值得推崇的是老师反复强调要带两本课外书去幼儿园，互相交换着看，而这个小要求 带来了孩子明显的变化——以前吃完饭或无事的时候，孩子就东蹭西摸，而今年，随着孩子阅读能力的增强，一有空闲时间，孩子就会自己去找来一本书坐下来安静的看。有一天更自豪的告述我；”妈妈，我自己可以看完一本书了。”尽管是一本很薄很薄的`带拼音的书，但我和孩子的自豪和满足感是一样的！我想这个小小的变化就是因为老师带两本课外书的小小要求而产生的。很多育儿的书里都反复强调阅读的习惯将深远影响孩子的生活学习习惯！真的感谢老师在孩子这么小的时候就看似不经意，其实用心良苦的培养他们这么好的习惯！
老师们，感谢你们用心照顾孩子们的生活！在一次因中途有事接孩子回家时，我观察到孩子们吃午饭时有一个细节，老师说从2组的小朋友开始排队拿饭，然后4组，1组······站在窗外等候孩子的我很奇怪为什么不按顺序拿饭呢？随后，我听到老师说了一声“2组4组的小朋友们吃得慢先拿，快点加油哟”我顿时明白，老师观察到2组4组的两个组的多数小朋友因吃饭慢开始就让他们先拿！当时我心里一阵悸动，更是深深感动！真的非常感谢老师连这个小细节都如此用心的安排考虑。平日里，当我担心天气忽冷忽热想孩子会不适应时，孩子会像模像样的告诉我”老师说了穿四件衣服的小朋友，活动时候就脱一件，三件不脱“，当我担心孩子会被蚊子叮咬时候，孩子像模像样的告诉我”老师说了带一瓶防蚊液，午睡前拿出来喷一下“——真的非常感谢老师对孩子生活起居的照顾，竟然把心操在做父母的前面！
许许多多的小细节让我对老师们充满尊敬和感谢！必须检讨自己，工作忙起来我去幼儿园和老师的交流非常少。但从孩子回来相处时变化我却日日累积着对老师们的感谢！我觉得无以回报，所以写下感谢信致老师——虽平日未曾言谢，但这份师恩将在我们心中长存！真诚感谢！
最后祝愿三位亲爱的老师，身体健康，生活幸福，永远美丽！祝愿市政府机关幼儿园欣欣向荣，越办越好！
此致
敬礼！
XXX
XXXX年XX月XX日
给老师的信3
亲爱的胡老师：
您好！
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
一年级，您接手了我们这个班。我们是一群还未展翅高飞正嗷嗷待哺的小雏鹰，您却不管我们有多顽皮，多不懂事，多不爱卫生，但您一直用行动诠释着您对我们无微不至的关爱，和要让我们展翅高飞的决心。您教我们拼音时，我们总是学不会，而您依旧耐心的一遍一遍的教我们；当有人被欺负去您那儿告状时，您总会公平公正地处理；有人感冒时，您总会把预先准备好的药拿出来泡给他吃，还叮嘱他以后一定要注意……您总是那么关心我们，您的恩情让我们一辈子感激不尽。
四年级时，随着知识的增长，知识难度的增加，不同的人，喜欢上了不同的科目。我们总是觉得作文很难写，没有一点头绪，您总是告诉我们一些锦囊妙计，还提倡我们要多看课外书、作文书，我们的作文水平果然都有所提高。最令我难忘的是五年级那会儿，您总是让我们在预习课文的时候找出几个问题，第二天上课时看和您讲授的对不对得上。在这充满刺激性的挑战中，我们渐渐的喜欢上了语文。
在六年级最后的奋斗中，您对我们的要求更高了，但您依旧怀着您那惯有的慈祥态度，含辛茹苦的教导我们。是您的循循善诱，让我们克服学习中的一个个困难；是您的谆谆教导，让我们勇敢面对生活中的一次次挫折。您是火柴，点亮了我们，燃烧着自己；您是钥匙，为我们开启知识的大门；您是小舟，渡我们驶向成功的`彼岸。
忘不了您和风细雨般的话语，涤荡了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。让我对您说一声：谢谢您，胡老师！
祝您：
身体健康！
您的学生潘之逸
20xx年6月24日
给老师的信4
亲爱的老师：
我是子俊妈妈!转眼间子俊即将告别幼儿园的时光步入学校了，相信我和其它家长一样，不舍的情绪开始涌上心头，孩子们太幸运，遇到Candy，Alison，Fion三位这么好的老师，非常感谢你们对我家子俊三年来的用心教育，老师辛苦了!
幼儿园的日子，是孩子成长较快的时期，记得我家子俊一进幼儿园就有两个坏习惯，一个就是咬手指甲的坏习惯，另一个是睡觉要拿家里指定的被子睡觉，不拿就睡不着，后来candy老师帮他改正了。Alison老师经常教小朋友唱歌，子俊现在很喜欢唱歌，回家总是要我听他唱歌，哈哈!还有Fion老师在生活上也对我家子俊照顾得无微不至，平时挑食的'他现在什么都爱试着吃，糖水在家从来不吃，现在也试着去吃了，有了很大的改变。
许多许多细小细节，都见证了我家子俊有各项很大的进步，以前害羞的他变得开朗了，与伙伴们友好相处，还热爱运动，爱画画，爱唱歌，爱打篮球……，变成一个阳光的小男孩。让我对老师们充满了尊敬和感谢!谢谢三位老师们，你们用满满的热情为孩子们铺就了一条成功之路。充心谢谢你们!
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的信5
敬爱的李老师您好：
我们就要毕业了，回想起六年的实验国小学习生活我有很多话要对您说。
每当想起您，我们敬爱的李老师，我就肃然起敬，您那高大的身躯、炯炯目光站在讲台上神采奕奕讲课时，是那么锵铿有力、条理清晰。您工整的板书让我们终生受益匪浅，是您引导我们走进知识的海洋，让我们迎风远航。
您对学生百问不烦，一视同仁。总是因势利导、潜移默化、诲人不倦给我们留下了深刻的、不可磨灭的`印象，感情上您是那样的平易近人，气度不凡对学生尽心尽力、尽职尽职、苦口婆心，受到学生们的衷心爱戴。平时您总是言传身教、耳濡目染、现身说法用自己亲身的经历引导我们走上正确的轨道。您教风严谨、博览群书、博采众长、兢兢业业爱心细教，使我们茁壮成长。
记得五年级上学期您因病住院，我在爷爷的陪同下到医院看望您。您对我说：“我不在班级你也要听代班老师和班干部的话，严格地要求自己争取更好的成绩。”我牢牢地记住了您的话更加努力地学习。结果期末考试数学九十九分，语文九十六分，作文只差一分即满分了，通过这件事，我意识到学生一定要听老师的话才能不断地进步。
下学期我就要升入中学了，我一定努力学习。不辜负老师的期望。我的目标是考入龙江一中报答您。
此致
敬礼
您的学生：戚家瑜
20xx年6月20日
给老师的信6
敬爱的童老师：
您好！
童老师，您快回来吧！我们全班同学都离不开您，如果一旦离开了您，那我们就没有了秩序。
最近发生了许多事儿，我就挑一件最重要的事情向您叨唠叨唠吧！事情是这样的.：星期三中午，王老师上完午间课，就让我们大家出去玩，王莘瑗跟我，鲍一九，江子闻……等几个人来到了操场上，王莘瑗就教我们几个一个新游戏，我们就玩起来。玩到一半，我耳边突然响起了“哇哇“的哭声，我急忙跑过去，原来是陈蕴韵跑过来不小心撞到了江子闻，然后江子闻又撞到了站在旁边的王莘瑗，就这样，王莘瑗摔在了塑胶跑道上哭了起来。江子闻连忙道歉，说明了情况，可陈蕴韵却毫无歉意地站在一旁边，好像人不是她撞的。下午，王莘瑗的腿和手臂实在是痛得不行了，英语老师叫王莘瑗的妈妈来接王莘瑗去医院检查。下午放学，英语老师向王老师说明了情况，王老师打了一个电话给王莘瑗妈妈，王莘瑗妈妈说：“王莘瑗的手臂和腿的关节明显有骨裂。”听了这个消息，我们都很伤心。
除了这件事情，其他事也都不重要了，大家语文课时也挺认真的，没有一点儿声音，请童老师放心！
敬祝
身体健康
您的学生：应子悦
给老师的信7
敬爱的宋老师：
您好！
您长着一对柳月眉，一双黑白分明的大眼睛，中等的个子，给人一种小巧玲珑的美。
老师您是一名辛勤的园丁，我们是一批批小草，您为们播下知识的种子。老师您的知识渊博，尤其是为我们指导写作。在写作时您常常收集许多相关的资料，让我们了解，
把作文写得更好。记得有一次写家乡，您不但给我们读了许多关于这方面的文章，还把我们13带到下操场观察了家乡的山上的`树、花、草等，我们的作文写得很好，您严肃的脸上终于绽开了笑容。
老师，我们的转变，我们的成长，跟您无微不至的关怀是分不开的。我在这里向您致以最崇高的敬礼！我一定要好好学习，上课积极回答问题，努力学好每门科目。
祝您身体健康！
您的学生：文文
20xx年5月13日
给老师的信8
就算这件事已过去了很久，但是我依然记在心里。每当我想起这件事时，我都感谢老师对我的教育。
那是个课间，我正在写字。这时小明走了过来一边比划一边说：“下节语文课老师准备听写生字。”“什么？”我大声惊叫起来。老师昨天也没告诉我呀！怎么就听写了，我怎么知道。小明说完就走开了。这可怎么办啊？我还没看生字呢，看来我得打小抄了。说干就干，我拿出纸和笔，开始把老师要听写的生字通通写在纸上。这时出现了一个问题，要把小抄放在哪里呢？放在听写纸下面？放在手心里？放在桌子下面？最后我决定放在手里。
上课了，同学们一个比一个紧张。这我的心像有一个活蹦乱跳的小免子一样。开始听写了……就要收卷子时，我被发现了，这可怎么办呀？老师会不会当众说我呀，还是把我叫到前面乱打一顿。可是老师没有这样做，只把我叫到办公室里，给了我轻轻的'一教棍，语重心长地说：“我相信你不是这样的学生，一定是你还没有准备好呢？下次不要这样了。”我的泪水像断了线的向下落。老师给我擦干了泪水，又把我送回了教室。
这件事让我懂了许多道理，做任何事情都要诚实，不要自己骗自己，这样什么事也干不了。
感谢老师的这一教棍，让我成为了一个诚实的人。
给老师的信9
李老师：
您好！今天我的心情无比不好！您知道为什么吗？在护花小队的同学名单中没有XXX的名字（这是我挑选的），因为我觉得他学习成绩不太好（考试得过良），做事情有些马虎。当我把护花小队成员的名字写在黑板上后，他很不开心。在吃饭时，他骂我“神经病”之类的话，而且还踹我！当时我特别生气，但还是忍住了，没理睬他，后来他还是不依不饶，骂骂咧咧……我终于忍不住了，大声地对他叫“你到底有完没完！”说心里话，我真想上前揍他一顿！他还特有理地说：“那吕XX还得过两个良呢！”我一想也是，但吕XX除了两次没考好，他是个不错的学生呢！李老师，我现在想和您商量一下：这次还让XXX当护花小队的`成员吧，先不让闫XX当了，因为他毕竟现在是班长。您觉得怎么样？还有今天我们又进行了一场篮球大赛，结果以失败告终，我一球未中，真是倒霉啊！李老师，刚才我又认真地考虑了一下，觉得还是不换人了，我一要坚持正义，二是如果把闫XX换下，他也会很伤心的,对他也是不公平的，您觉得我说的对吗？期待您的回答！
您的学生：小明
20xx-5-4
给老师的信10
臧老师：
您好！
这有三、四天没有见到您了，其实也是有三、四天没见到沈老师、小李老师和同学们了。我扁桃体发炎化脓，一直发烧。虽然我在家，但是我很想念大家，很想念在学校的生活。
记得周三早晨，妈妈给我吃了退烧药送我去了学校。这是您出差的第一天，班里的一切都和平常一样。但这一天有特殊事件发生：不知常天佑为了什么，打倒了班里好多人，我这个发着烧的病人也没能幸免。站队的时候我被突然跑过来的常天佑拎了起来，并被扔到地下，还被他踩了两脚，哎！好疼啊！那天上午一上完课，我中午饭都没吃，就被妈妈接回家了，接着两天我就在家一直养病。
上周我最遗憾的是没有给小李老师过上生日，我本来还准备了小节目给小李老师的，可是由于生病给耽误了。说到能让我开心的`就是我之前考的数学口算都是100分，还有就是妈妈在我生病的这几天，一直请假在家，寸步不离得照顾着我，我喜欢妈妈一直在我身边的感觉，而且她竟然没有要求我做好多的作业。
我希望我能早点好，尽快回到班里上课，妈妈就有时间休息了。希望臧老师能早点回来，这样我们班就能恢复平静了，我想沈老师这几天一定很辛苦吧？臧老师您对我们班是非常重要的，快点回来吧！
祝您：
身体健康，越来越漂亮
您的学生：郭宣睿
给老师的信11
亲爱的胡先生：
您好！
花感谢雨和露水，因为雨和露水滋养了花的生长。苍鹰感谢天空，因为天空使它飞翔，群山感谢大地，因为大地使它高耸，老师给我飞翔的翅膀，老师给我指明人生的方向，老师给我洞察世界，老师就像园丁，辛勤耕耘着祖国的花朵。
正是您的教导和指导，我们学到了很多知识和生活的真理。在此，我深表感谢。有你这样的老师，我感到非常自豪。
你们班很活泼。即使你走神了，你也会被点名批评。如果一个同学举手回答一个问题，你会鼓励他回答是对还是错。你常常胆小，不敢回答问题。随着时间的推移，我们可以培养胆小不敢回答问题的学生的勇气和信心。
所以我提出了一个建议。课后，特别邀请那些胆小的学生到讲台上进行自我批评，设定目标并加以纠正。如果这些学生太安静或害羞而不敢说话，我们将用掌声鼓励他们，并进行欣赏教育。很多时候，他们提高了这些学生的勇气。这样，更多的`人将在课堂上回答问题，课堂将非常活跃。你们的教育很成功，我们的学生学到了更多。
谢谢您老师，您是一个我们永远可以信任的人，在生活中遇到困难时会寻求帮助。你让我们明白，只要我们愿意，我们可以告诉你一切。因为你能理解孩子们的喜怒哀乐。
谢谢老师，您让我们明白我们可以从中学习，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。你给了我们勇气，让我们开动脑筋，同时要求我们保持开放的心态。
祝您身体健康，青春永驻，事业成功！
xxx
日期：
给老师的信12
亲爱的田老师：
您好！
这件事在我心里憋了好久了，以前很想告诉您，可我又没有这个勇气，今天，我就在作文里告诉您这件事吧！
记得那时二年级的时候，您正准备给我们听写一单元的生字，我当时也是匆匆忙忙的，就手忙脚乱地把桌上的东西往桌肚里塞，字词句也不例外。就在这时，调皮的风也许是出于好奇吧，就把我的字词句翻到了27课，不巧被我旁边的'李浩看见了，他二话没说，就举起手来，您叫了他：“怎么回事？”“她在看字词句！”李浩用手指着我，说。您点点头，示意他坐下。我不服气的反驳：“我没有看！没看见那是27课的吗？老师念的是一单元的！那是风吹的！”李浩没有再说话，但我从他的眼神中看出一丝得意。我也埋头继续写生字，以为您会放过我，就没在意。没想到的是，我得的明明是一百分，却被减去了十分！这真是晴天霹雳！这是我用心血换来的，怎么能被减去十分呢？！我终于忍不住了，泪珠一颗颗的掉下来，心里把李浩骂了个狗血淋头，我在心中大喊：“不公平！这是不公平的！你们都误会我了！误会我了！”老师，您真的误会我了，为什么就不相信我呢？
老师，我爱您，在您出差时，我常常想着您那和谐的面孔，连做梦也会想到，总每天数着日子，盼着您快快回来；我们第一次出错时，您没有批评我们，而是耐心的为我们讲解，送我们这样一句话：“出错了不要紧，每个人都有第一次，下次就不会出错了。”这句话深深地印在了我的脑海里，当我看到难题时，总会想起这句话，并把它做了出来，这都是您的功劳啊！
敬爱的田老师，我最后想对您说一句：“您辛苦了！您歇一歇吧！”
给老师的信13
尊敬的吴老师：
您好！
时光飞逝，岁月匆匆。转眼间，我已经在美丽的厚德路国小学习、生活六年了。想到不久之后，我就要离开古色古香的母校，离开可亲可敬的老师，离开形影不离的同学，我心里就充满了不舍。吴老师，六年里，是您和其他老师一道，将我从一个不谙世事的幼童培养成了德才兼备、品学兼优的少年。
还记得上个学期，学校组织我们年级去花田小镇研学，大家都玩得不亦乐乎。有的同学组队玩“大脚板”游戏，有的同学津津有味地推着南瓜手推车，还有的同学在拔河比赛呢！可是您却并没有和我们一起疯，只是在一边静静地看着。有位同学忍不住问您为什么不和同学们一起玩，您却笑而不语。当您带着我们返回学校后，才公布了这个“秘密”：“是我带全班同学出去的'，全班同学的安全都在我的手上，我必须为每一位同学的安全负责，你们玩开心了我就开心了。”全班同学听了后，都沉默了。吴老师，您是一个多么尽职尽责的好老师啊！
还记得那个刚下过滂沱大雨的早晨，当我来到教室准备交作业时，一不小心踩到地上的水渍滑倒了。一阵阵的巨痛从我的脚踝处向全身蔓延，我痛得龇牙咧嘴，半天坐在地上站不起来。同学们立即把您找来了，您关切地问我疼不疼，半扶半抱地将我挪到了我的座位上。之后，您又第一时间打电话通知我妈妈。在等待的过程中，我脚上的疼痛感越来越强烈……
妈妈终于来了！这等待的短短几分钟时间，在我看来就像是有一个世纪那么漫长。我原本认为您会回班里管理班级了，可您坚持和妈妈一起搀扶着我下楼梯，当时我特别不好意思，下个楼都要两个人扶，可脚又实在疼得厉害。出校门后又是一长溜的阶梯，又是您和妈妈一人一边，将我脚不落地地搀了下去，才好不容易来到妈妈的电动车旁。到医院一做检查，我得到了一个不能接受的坏消息：我骨折了！接下来的一个月，我只能在家里安心养伤了！事后回想起来，如果当时没有您的帮忙，同我一般高的妈妈该怎么背我走下那么多、那么长的阶梯呢！吴老师，您真是一个关心学生的好老师！
吴老师，虽然您只教了我们班一年，却给同学们留下了深刻的印象。在这临近毕业之际，我要向您说声：“谢谢您！您辛苦了！您对我的谆谆教诲，对我的无私关爱我永远不会忘记！”
祝您
桃李满天下
您的学生：胡语轩
20xx年6月30日
给老师的信14
尊敬的老师：
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。而学生感恩老师，是因为您让我们在学习中得到快乐。
老师，是您教育我们“时间就像金钱”，是呀，人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩，无悔于人生;有些人只知道时间如流水源远流长，有了时间才能学到一切，做好每件事的点点滴滴，有了时间才能去研究，去探索;没有了时间，只能一事无成。因而，我收获到了时间。
是您对我们说：“只有你尊敬别人，别人才会尊重你。”一个人要有尊严，尊严要比生命更重要。哈默年轻时，经历过一件事，他们忍着饥饿和疲劳，来到一个小镇，沃克给他一些食物，他觉的不能白吃别人的东西，愿为沃克做一件事情，要回自己的尊严。后来，他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗。
老师，是您对我们说“辛苦十二年，幸福四十年”，是您让我们明白了，现在的辛苦努力将能换来未来的幸福美满。
老师，我感恩您，老师，我谢谢您。
尊敬的老师：
您们好!
孩子开学已有两个多月了，我们发现孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化，做为家长感到由衷的高兴，在此感谢园长和老师们对孩子的爱心.关怀，辛勤的教育和帮助!
孩子在公平，安全的环境中健康快乐的成长，老师也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很难入睡，老师耐心抓着他的小手安抚入睡;孩子尿湿裤子老师及时更换衣服;孩子生病了老师第一时间给予照顾和处理;像这样的细微工作我们举不胜举，记忆感动在我们心中;有事耽误接孩子放学，老师总是耐心等待家长的出现，迎来是她爽朗的笑容和毫无怨言的表情，让我们做家长的'有一丝的惭愧，延长了老师的下班时间;
每每有作业布置总是不厌其烦的交代与叮嘱，我们感觉和老师沟通很轻松很愉悦，我们很欣慰有这么好的老师带这个班，我们相信她会做的更好，会把她的爱心和知识传给孩子们。
特别感谢老师和老师为这个班付出的很多很多，我们会支持和配合您的工作;同时也感谢帮助过孩子的每一位老师，在此感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园!
给老师的信15
敬爱的邓教师：
您好！
您离开我们到星桥国小支教已经有半个月了，我们全班同学是多么想念您啊！当我此刻提笔给您写信时，心境又是多么激动啊！
这些天，我总是想起您对我的关爱和帮忙。记得上二年级的时候，我对学习一点儿都不感兴趣，不知虚度了多少时光。在一次上课时，您请我读《我爱祖国》这篇文章，您发现我朗
读得不错，就带头鼓掌，紧之后全班想起了热烈的掌声，您还用那充满激励的`目光对我说：“真期望常常能听到你动听的朗读！”这是我第一次受到大家的尊重，我很高兴。原先我觉得自我很笨，一无是处，是您的掌声，您那充满鼓励的目光，使我重拾信心。
还有一次，您给我们讲了个故事，叫，您讲完故事后提出了很多问题，还让我们写了一篇作文。过了几天，您改完作文后，您让我在班上念自我写的作文，您从我的作文中发现了我写得精彩的地方，连连称好。从此，我的作文有了明显的提高。
您常常鼓励我，同学们也所以更亲近我，使我对学习充满了信心。邓教师，多谢您！
祝
身体健康，工作顺利！
学生：xxx
20xx年xx月xx日
