活动主题：几何图形统计
活动目标：
1.能用常见的几何形体有创意地拼搭小车的造型。
2.能准确统计品他校车所用的几何图形的数量。
活动准备：
1.各种材料的纸及一种纸剪的各种几何图形若干。
2.剪刀 、胶水、图画纸
活动流程：
一、教师和幼儿一起分享游戏材料引导幼儿表述出纸的材质、形状、大小方面的异同。
二、制作小车
⑴ 幼儿可以选择一种材质的'、形状、大小的材料，拼搭出好后粘贴在自己的图画纸，
⑵ 幼儿可以自己用剪刀剪出自己需要的图形。
三、统计
幼儿在图画纸的右下角自己统计，并用自己的方式。
四、分享彼此作品
鼓励幼儿与同伴分享自己的作品，和统计的结果。
