有关事迹的作文汇总6篇

在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的事迹的作文6篇,希望对大家有所帮助。

有关事迹的作文汇总6篇

事迹的作文 篇1

王玉清,女,1968年12月7日出生于四川省自贡市荣县,本科学历。1991年毕业于自贡师专政史专业,1997年12月毕业于四川省党校法律本科。20xx年12月取得四川师范大学汉语言文学本科学历。

1991年7月至20xx年9月在荣县从事教育教学工作,20xx年9月至今在自贡市第二十二中学校从事教育教学工作。20xx年12月被评聘为中学一级教师,20xx年被评为中学高级教师。工作以来我各方面工作都非常出色。从1991年至今都在农村学校为党的教育事业默默奉献。

在师德方面,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,坚持改革开放,坚持党的四项基本原则。自觉、积极地参加政治业务学习和各种社会活动,言行举止、穿作打扮符合教师身份。

热爱教育事业,热爱学校,关心学生,爱生如子。具有强烈的社会责任感和事业心,严谨执教,工作积极性高,服从组织安排,勇于挑重担,廉洁奉公,从不乱收费。

遵守国家政策法规和学校规章制度,遵守职业道德规范,从不参与“六害”活动,为人师表,爱岗敬业,工作踏实,细心、努力,有方法有技巧,是学生的良师益友。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,政治立场坚定,具有理想信念、道德情操,扎实学识和仁爱之心,得到学校和社会的良好评价,得到教师、学生、家长的赞许。

自20xx年调入四川省自贡市第二十二中学以来,连任了三年九年级历史教师,20xx年以来任高中历史教师,兼任班主任工作,后又兼任年级组长、招生小组组长、历史教研组长、区高中历史大组长,。历来工作量都很大,但毫无怨言,坚决服从领导的安排,用特别强的责任心持之以恒地出色地完成了每项工作。

治学严谨,为人师表,师德高尚,关心爱护学生,关注学生发展,注重教书育人,注重品德教育,积极参与学生管理,切实践行《高等学校教师职业道德规范》和《中国小教师职业道德规范》

做为班主任,当好了学校领导的得力助手,协调好了与科任教师之间的关系,当好了学生的良师益友,成了学生的妈妈。在家长、学校、社会之间起好了桥梁作用。责任心特别强,为了挽救学生曾无数次地孤身冒着危险进网吧寻找学生;为了不耽误学生学习曾不顾后果地一再拖延自己动阑尾炎手术的时间;为了学生的安全和学习等曾不辞辛苦地背着2岁多的女儿到几十里外的农村、翻山越岭去家访范君莲、彭维林等。当班主任以来坚持对每一个的学生问题生、家庭问题生等家访。当班主任以来,已接济困难学生3千多元。曾无数次地半夜到医院看望突发疾病的住校生,今年曾分别2次背突发心肌炎的明容和邱燕到车站到医院就医。为方便就医和养病2次把得了胃病的留守学生宋敏接到到我家吃住。真的是把学生当成自己的子女对待,有事忙学生的事去了,居然把自己的女儿都忽略了。

班主任工作中充分利用朝会课、课间操、眼保健操、运动会、文艺活动等培养学生集体荣誉感和团队精神。利用教室布置创造浓浓的催人上进的学习氛围,如墙报上展示学生写的自己的座右铭及个人的奋斗目标。还充分利用课前2分钟学生的演讲为学生学习、思想等进步而加油喝彩。注重抓住学生的闪光点来为他们学习信心输氧。该教师20xx年起到现在,年年被评为校优秀班主任,所任班级曾3次获市先进班集体称号。次次评为区先进班集体。20xx年被评为自贡市优秀班主任。20xx年所任班主任的高20xx届3班获四川省普通高中先进班集体称号。20xx年被评为班主任远程培训班优秀辅导员。获得了广大师生和社会的好评,有许多学生慕名而来我班读书。

做为年级组长,切实起到了沟通学校领导与年级老师和学生之间的桥梁作用,为大家服务意识强,行动到位,所以我们年级连续十多年来为学校做出了巨大贡献,都是学校最优秀的年级。

做为校历史教研组长,在教研方面自己组织组员写论文、上公开课、课题研究等方面成绩突出,获得过各级奖励。

做为区高中历史大组长,首先是起好了模范带头作用,自己的历史成绩一直居全区第一,全市除6所省级高中以外剩下的15所高中中也常居第二名左右。指导了区内各学校的教学教研工作。

高质量地完成教育教学工作任务,努力进行教学创新,在教育教学改革、提高教育教学质量方面成绩显著。

做为历史教师,出色地完成了历史教学工作。自任教以来,一直特别重视课改,随校情、学情的变化,紧随新课改的潮流,不断总结反思,不断更新、调整教学方法,取得了可喜的成绩。20xx年至20xx年每次统考成绩与同类的14所学校名列前茅。20xx年任高中历史教师以来所教班级历史成绩每次都位居第一。20xx年获荣县优秀教师称号。20xx到现在,年年年度考核为优秀,20xx年还获教学能手称号,成为当年学校唯一一位获三项荣誉的教师(年度考核优秀,优秀班主任,教学能手)。20xx年还被推荐为市骨干教师。20xx年被评为“学生心目中十大好教师”。20xx年、20xx年连续2年年度考核为优秀,20xx年到现在,又连续10年年度考核为优秀,20xx-现在已有12年获年度考核优秀。20xx年至现在,教学质量为一直或校一等奖。20xx年被学校聘请为第一届名师工作室主要成员,20xx-2015学年高20xx届学生进入高三以来的'3次诊断性考试中,历史成绩除第二次为15所普通高中中的第三名以外,第一次和第三次均获15所普通高中中的第二名,超过了许多城市学校,获得了市教育局和教科所的多次通报表杨,还被邀请在市级会议上做了经验介绍,成为了楷模。所教20xx届、20xx届的大学联考历史成绩均获市区校各级部门嘉奖。

在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面成绩显著。

在教师素质提高方面,能过各种途径为自己“充电”,自1991年大专毕业后自学行政管理本科,1997年12月荣获四川省委党校法律函授本科文凭,20xx年喜获没有参加任何培训的纯自考的四川师范大学汉语言文学本科文凭,取得计算机考试D、C、B都合格证书、普通话二甲合格证书、高中教师资格证书。此外还从未间断地自学各种有关提高教师素质的理论及专业知识等。

在教研教改方面,积极参加每次教研教改活动。自20xx年以来撰写了许多论文,其中《让后进生不再后进》获国家级丛书二等奖,《在历史教学中培养非智力因素》、《中学生历史兴趣的培养》分获国家级杂志一等、二等奖,另有4篇论文获市级一、二等奖。20xx年市级公开课《唐朝的开国和盛世》获一等奖。20xx年10月,《在历史教学中培养非智力因素》获国家级刊物《今日中国教研》一等奖。20xx年4月,《中学生历史兴趣的培养》获国家级刊物《今日中国教研》二等奖。20xx年10月,《重学生历史自学能力,还学生主体地位》、《自学历史兴趣之探究》发表在四川理工学院报20xx年第一期上。20xx年9月论文《历史课前2分钟演讲》获市二等奖。20xx年4月负责的市级课题《培养中学生历史自学能力的研究》于20xx年获自贡市教育局颁发的市三等奖。

大力积极进行课改,所教的历史学科也尝到了小组合作学习的甜头,20xx-2014年进行在了区级微型课题《高中历史课堂“小组有效合作学习”的研究》,于20xx年结题获得区二等奖,历史成绩大大提高。班级成为学校课改的先头兵,小组合作学习探索成功,各科总成绩不断提高,在学校教师大会上做了经验介绍。在我校历史教研工作带动下,区内的自贡六中的市级课题《新课程标准下合作学习在中学历史教学中的时间研究》的也顺利开题。

20xx年8月作为专家评委,担任了自贡市教育局组织的“招聘高级中学历史教师”的评委工作。20xx年5月8日作为专家参加了自贡六中的市级课题《新课程标准下合作学习在中学历史教学中的时间研究》的开题论证会。20xx年5月30日作为专家评委,参加了“自贡市20xx年春季高级中学教师资格认定”评委工作。20xx年6月11日作为专家评委,参加了自贡市网络晒课“一师一优课、一课一名师”活动“优课”的评选工作。

事迹的作文 篇2

斯人已逝,风范永存。曾任广西都安高中校长的莫振高逝世虽然已过去3个多月,但他的故事仍在流传。

今年3月,时任河池市都安高中校长的莫振高不幸病逝,在他的葬礼上,整个小县城的花圈都卖光了。很多校友赶回来参加吊唁,一些四五十岁的校友哭得像个孩子。莫振高对学生的爱,深切感染着他人的内心。

“九分石头一分土”是都安恶劣自然条件的真实写照。都安高中每年招收的1000多名新生中,有近四成都是贫困生。

20xx年9月新生入学,一位同学跟着爸爸从乡下到县城的高中报名,这位父亲掏遍全身只有30元散钱。莫校长看到后从自己口袋掏出100元,他说:“孩子交给我,你拿这些钱作为路费回家吧。”30多年,莫振高自己资助300多名贫困生上大学,并通过各种渠道“化缘”,筹款数千万元,为大山送出了数万名优秀大学生。

都安高中资助办的老师韦喜凤因为从事校内贫困生建档、资助事宜,与校长莫振高的接触更多,也经常陪同校长下乡进村走访贫困生家庭。“只要提起某个贫困村的名字,校长都能说出我们学校哪些学生是这个村的,家里情况如何。”韦喜凤说,在她整理贫困生资料的过程中发现一个现象,凡是与校长沾亲带故的学生,哪怕家里确实贫困,也不能享有学校的资助名额,而是由校长在背后用自己的收入默默资助。

如今就读西华师范大学的都安女孩卢贵飞对校长的关爱永生难忘。她从小不知道自己的父母是谁,养父独自一人把她养大。高三那年,养父去世了,卢贵飞说自己在万念俱灰的时刻,班主任和校长伸出了双手:校长说以后学校解决她的一切开支……卢贵飞没有失学,得以考进了大学。听闻“校长爸爸”去世的消息,她久久不愿相信。

莫振高对贫困生的关爱细致入微。他在给贫困生发放生活费的时候,会特意说明,自己不赞成贫困生不可以吃好的。“拿到这些钱,你们就去食堂,对阿姨说”我要吃鸡腿“,不要害羞。”莫振高曾说过这样的话,这些细节温暖着贫困生们一颗颗脆弱而敏感的心。

除了生活上无微不至的关爱,莫振高在教学上也是标杆。为了解决大学联考学生的心理问题,20xx年,50多岁的莫振高自费到北京参加心理学培训,取得上岗资格证后,他回到学校开设了心理课,成为学生感到“永远听不够”的课程。

事迹的作文 篇3

九月一号,《开学第一课》的开播时间,为什么那么多人热衷于观看《开学第一课》呢?不仅仅因为它是一个教育节目。更因为它讲述了一个又一个感人的红色事迹。

我们是人,不是神。不可能知道世界上全部的事。那些革命先烈用自己的生命创建了我们现在的中华人民共和国。千千万万的革命先烈。哪一个不是满腔热血的英雄?哪一个没有感天动地的事迹?可是。我们并不知道,我们只知道其中一两个人的。我们能把这些事记遗忘或忽略掉吗?不,不能。

《开学第一课》,一个多么好的媒介啊!他们在全国各地寻找革命先烈的事迹,让我们谨记勿忘国耻。

革命先烈的英雄事迹贯穿全程,讲了一个又一个英雄事迹。为的是什么?为的只是想让生活在和平年代的我们去反思,去思考。先辈用血换来的和平。我们竟用它来挥霍。

在《开学第一课》中。这让我有所感悟的是那个99岁高龄的梁天文。他讲述了自己十三岁从军的历程和自己至亲挚爱的人分离。现在十三十三四岁的孩子则在父母的臂膀下衣食无忧。他随着红军爬雪山过草地,连用来取暖的被褥都要三四个人挤在一起。梁老的授课结束了,他的事迹也被世人所知道,我深思了,这些英雄的事迹被忽略如果不是开学第一课他们的事迹将就此被埋没或许很多人都发现了一件事他们把英雄的事迹给忽略了。

《开学第一课》,重要的不是别的而是那些革命先烈的事迹,近些年来,最容易被人忽略的便是事迹,不只是因为时间太过久远,最多的是因为现在的生活太过安逸,没有人愿意去想苦难的事。

事迹的作文 篇4

灯是人类征服黑夜的一大发明。19世纪前,人们用油灯、蜡烛等来照明,这虽已冲破黑夜,但是仍未能把人类从黑夜的限制中彻底解放出来。只有发电机的诞生,才使人类能用各色各样的电灯使世界大放光明,把黑夜变为白昼,扩大了人类活动的范围,赢得更多时间为社会创造财富。

真正发明电灯使之大放光明的是美国发明家爱迪生。他是铁路工人的孩子,国小未读完就辍学,在火车上卖报度日。爱迪生是个异常勤奋的人,喜欢做各种实验,制作出许多巧妙机械。他对电器特别感兴趣,自从法拉第发明电机后,爱迪生就决心制造电灯,为人类带来光明。

爱迪生在认真总结了前人制造电灯的失败经验后,制定发详细的试验计划,分别在两方面进行试验:一是分类试验1600多种不同耐热的材料;二是改进抽空设备,使灯泡有高真空度。他还对新型发电机与电路分路系统等进行了研究。

爱迪生将1600多种耐热发光材料逐一地试验下来,唯独白金丝性能量好,但是白金价格贵得惊人,必须找到更合适的材料来代替。1879年,几经实验,爱迪生最后决定用炭丝来作灯丝。他把一截棉丝撒满炭粉,弯成马蹄形,装到坩锅中加热,做成灯丝,放到灯泡中,再用抽气机抽去灯泡内空气,电灯亮了,竟能连续使用45个小时。就这样,世界上第一批炭丝的白炽灯问世了。1879年除夕,爱迪生电灯公司所在地洛帕克街灯火通明。

为了研制电灯,爱迪生在实验室里常常一天工作十几个小时,有时连续几天试验,发明炭丝作灯丝后,他又接连试验了6000多种植物纤维,最后又选用竹丝,通过高温密闭炉烧焦,再加工,得到炭化竹丝,装到灯泡里,再次提高了灯泡的真空度,电灯竟可连续点亮1200个小时。电灯的发明,曾使煤气股票3天内猛跌百分之十二。

继爱迪生之后,1909年,美国柯进而奇发明了用钨丝代替炭丝,使电灯效率猛增。从此,电灯跃上新台阶,日光灯、碘钨灯等形形色色的灯如雨后春笋般登上照明舞台。

灯使黑暗化为光明,使大千世界变得更光彩夺目,绚丽多姿.

事迹的作文 篇5

记忆树渐渐出现了,我随手摘下一片叶子,是我们班数学班长那清晰的身影。

她高高的个子;乌黑的头发卡成一束“马尾巴”,一晃一晃的,像一只燕子在飞舞。她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛;尤为突出的是那张樱桃小嘴,嘴角微微翘起。

她可算的上是位尽职尽责的班长了。每当我们下课玩游戏时,她都会默默无闻地收作业。如果一数,作业还没有交齐。她就会不厌其烦地一遍遍吆喝:“还有谁的作业没交,还有谁的作业没交!”直到全班同学都异口同声地说:“我的交了!”她就心满意足地把作业送到数学老师的办公室里。

她还是位勤学好问的好学生。有一次,我们正上自习课的时候。我看见她手里拿着一本资料书,走到讲台上。这时,讲台上就传来了细小的说话声:“老师,这道题怎么做?”老师就给她讲了起来。她就专心致志的听。由此可见,她对待学习是多么的认真。

她的考试成绩总是名列前茅,这大概是由于她上课全神贯注地听讲,课后一丝不苟的完成作业。

记忆树渐渐消失了,但她那尽职尽责、勤学好问的身影仍浮现在我的脑海里。

这就是我们的数学班长。

事迹的作文 篇6

曹雪芹的曾祖父曹玺,曾经以钦差身份任江宁织造他的祖父曾寅,做过江宁织造兼通政使司通政使,官居三品。他的父亲曹?,也曾经以钦差的身份任江宁织造。所以曹雪芹可以说是个不折不扣的官二代。

不光是官二代,他还是富二代——曹玺、曹寅、曹?祖孙三代以世袭的方式垄断江宁织造一职的时候,他们曹家是非常有钱的。

《红楼梦》里曾经花大量笔墨描写宁、荣二府的阔气和排场,那是小说家言,不能当成是曹家的翻版。不过曹家确实曾经像小说里贾府那样阔。从康熙四十四年到康熙四十七年,曹家光养戏子,就花了将近3000两银子,折合如今的120万元人民币。家里要是没俩糟钱儿,是不可能花这么多钱养戏子的。此外,曹雪芹幼年时期,家产被抄之前,曹家在北京、南京、扬州、苏州等地共有13处房产,1967亩田产,在同僚中也算是有钱人了。

曹玺、曹寅、曹?这爷儿仨的工资并不高,一年只有100多两。曹家三代之所以能够发大财,主要是靠了灰色收入。

前面说过,曹玺、曹寅和曹?爷儿仨都干过江宁织造,负责给宫廷加工布料和衣服,顺便还主持着丝绸进出口生意。清朝前期,朝廷管织造管得很严,并没有多大油水。真正给曹家提供油水的职位,不是江宁织造,是巡盐御史。

曹雪芹的爷爷曹寅在世时,曾经和他的大舅哥、曹雪芹的舅爷、时任苏州织造的李煦,轮流担任丽淮巡盐御史一职,权力最大时,他俩同时管着六个省份的食盐专卖。

除了盐商进贡的贿赂,巡盐御史还有一项“正当收入”:羡余。所谓“羡余”,即在国家规定税负标准之上再多收一部分用来发福利。这在当时是合法的。

曹寅当巡盐御史时,江南盐政衙门每年收的羡余有50多万两,扣除发给各级属下的,曹寅个人还能分到整整10万两,换成人民币是4000万。

这样就不难理解曹雪芹小时候为什么能够锦衣玉食了。