国小卫生工作先进个人事迹(通用9篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,要用到事迹的情况还是蛮多的,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编帮大家整理的国小卫生工作先进个人事迹(通用9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

国小卫生工作先进个人事迹(通用9篇)

国小卫生工作先进个人事迹1

小方老师从任教二十三年,先后担任过国小语文、英语等学科的教学。她工作勤勤恳恳,兢兢业业,爱生如子,团结同志,为人师表,甘于奉献,做到个人利益绝对服从集体利益。

作为班主任老师的她,工作踏实认真,教育班级同学们的方法得当,得到学生和领导的一致好评。她用真情、用实际行动来引导学生、感化学生,在学生的心目中留下了深刻的印象,也收到了很好的效果。近三年来,她带的班级多次被评为学校的文明班、书香班、卫生班以及先进中队。

小方老师这几年一直担任学段的语文教学以及该年级的`语文科科组长。她带领该年级的语文教师大胆探索新的教学方法与教学手段,课前精心准备,查找资料,灵活创作性地使用教材,并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段,形式多样。在近三年来,她担任的班科在市抽检中都在年级的前列。

国小卫生工作先进个人事迹2

2020年的春天与往年并没有多大的区别,南粤大地花团锦簇,莞域的玉兰花芬芳吐蕊,圣广的校园处处鸟语花香,一派生机盎然,令人心旷神怡。

2020年的春天又与往年不太一样,因新冠肺炎疫情的影响,师生们返校的步伐放缓了,学校的正常开学时间被推迟了。随之而来的是一系列的问题与困难,校园疫情的防护成为学校工作重点,由谁防?怎么防?因师生空间上的分离,怎样才能有效的组织教学?师生教学所需的教科书怎么解决?学生的作业怎么布置、批改?教学质量又怎么保障?面对这些从未出现的情况,从未遇到的困难,圣广人选择的是直击面对,迎难而上克困境。

在抗疫工作中,我校教职员工都是以饱满的热情、高度的责任心来对待,学校的每一项工作都得到有效的落实。兵来将挡水来土掩,学校防疫工作率先由徐杰主任、黄应福老师担当执行,具体问题具体分析,学校防疫工作在他们的努力下得到有效开展;学生线上学习所需的教科书,由留校的老师在肖校长的组织下,通过快递邮寄方式送到学生手中;教学质量的'保障、学生作业的布置、批改,由各科任老师灵活运用互联网+教学得到有效的解决,钉钉、企业微信等进行线上直播教学,东莞市教学资源运用平台提供优质的教学资源和线上练习;坚持“五育并举”“社会大课堂”等教学原则,学生线上学习质量得到了很好的保障。

在这期间凸显出一批优秀个人,他们是有以校为家、任劳任怨、主动担当的总务处徐杰主任、办公室文印黄应福老师,有积极传播正确舆论、爱生如子、无私奉献的梁新美老师,有钻研教学、爱岗敬业的熊豫凉老师,有虑事周到、潜心从教的付晓娟老师,有因材施教、耐心细致的谭勤带老师,有注重‘五育并举’、精选习题的杨乔老师,有春风笑脸、温情善导的叶玉燕老师,有脚踏实干,循循善诱的梁淑敏老师,有精于钻研、乐于奉献的王倩倩老师,有文思敏捷、守从教初心的王文艳老师,有心系学子、勤勤恳恳的曾佩仪老师,有注重家校共育、良师益友的邓惠玲老师,有春风化雨、教导有方的袁丹丹老师。

国小卫生工作先进个人事迹3

小符,女,临泉县城关中心校城南国小二年级语文教师。

她是一名普普通通的教师,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱生如子,爱校如家。她用爱浇灌祖国的幼苗,用爱滋润着孩子们的心田。

她是一名班主任,十分热爱自己的工作。在教学中,她以生为本,根据学生的实际情况,把握学生的心理特点,在"动态"中发挥学生的积极能动性,在"静态″中尊重学生的意见和见解。她善于发现孩子的闪光点,使他们充满信心,充满希望,快乐学习,健康成长。

根据语文课的特点,她随时对孩子进行思想品德教育,培养孩子优秀的品格。每天早读,她带领孩子诵读古诗,让经典文化浸润着孩子,从小培养孩子的文化自信。为了上好每一节课,她深入了解学生的学习实际,用心备课,精心编写教学设计,运用多种教学方法,充分调动学生学习的积极主动性,出色完成教学任务,及时完成学校布置的各项工作。她所带班级学风优良,深受学校师生和家长的好评。

她每天早早地来到学校,和学生们一起打扫教室卫生,检查学生的作业,及时发现孩子学习中的问题。对班内留守儿童、学困孩子给予特别的关爱,经常与他们沟通交流、悉心辅导,面批作业,想孩子之所想,急家长之所急,有针对性地制定帮扶计划,有目的地做好学困生的转化。

她关心呵护学生,为他们开一下门,捡一下掉在地上的`文具;扶起摔倒的学生,给他拍拍身上的灰尘;安慰受委屈的学生,给他一个温暖的拥抱……班里有一个孩子脚指骨折,行动不便。她每天坚持扶他下楼去厕所。一名刚从外地转来的学生学习有困难,她经常去家访,了解情况,辅导学习。

虽然这些都是日常中的一些小事,可就是这一点一滴平凡而具体的小事,却充满了人性之美。相信这些平凡的小事如春风化雨,温暖滋润着孩子们幼小的心灵。爱在平凡中,爱在点滴处。符老师用情感化学生,用爱教化学生,"爱岗敬业″在她身上闪闪发光、熠熠生辉。

国小卫生工作先进个人事迹4

小赖,女,2009年01月12日出生,现任上杭县实验国小四(3)班班长。她热爱集体、甘于奉献,品学兼优、勇当表率,关心他人、助人为乐,博采众长、全面提升,在“德、智、体、美、劳”各方面都取得了不错的发展。2018年度,先后获得国小四年级硬笔书法竞赛县直组一等奖、语言节英语书写竞赛校级一等奖及县直组三等奖、语言节年度演讲比赛一等奖、第21届读书节知识竞赛一等奖,音乐节“小乐手”古筝比赛一等奖、科技节科幻画比赛三等奖、2018-2019学年“工作积极奖”、红领巾美德银行“美德金章”等荣誉。

她是一个视班集体荣誉高于一切的孩子,处处以为班级服务为使命,事事以照顾同学利益为先。凡是学校、老师交给的任务,她总是一丝不苟地完成,俨然是老师的“好帮手”;凡是同学或同学家长的“请求”,她总是乐于接受,诚挚相助。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。负责年段办公室卫生工作,每次倒垃圾的时候,总能看到她瘦小的身影,不怕脏,不怕累,带头做好工作,在同学中起到了很好的榜样作用。作为一名班干部,她常常牺牲自己的课余时间做好班级和学校的工作,处处维护班级和学校荣誉。负责班级路队,每次组织的队伍都是整整齐齐;负责班级纪律,四(3)班在2018—2019学年第一学期获得“先进班级”光荣称号。

她是一个热爱学习、严于律己的孩子,“从我做起”是她的格言,争当表率是她的信念。课前,能认真做好各门功课的预习;课堂上认真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言;课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。团结同学,能与每一位同学友好相处,当同学有困难时,总能热情地伸出友谊的双手;热爱阅读,在实验国小“书香校园”熏陶下,阅读量已超过100万字,学习成绩名列前茅。

她是一个充满爱心、懂得感恩的孩子。经常利用节假日的时间参与国学文化的落实地--上杭雨花斋的雨花志愿者行动。雨花斋是一家以“孝感天地化德雨,悌召身心生妙花”为理念的非营利性、无交易性的素食互助餐厅,每天中午十一点到十二点钟都为一些公公婆婆、环卫工人等提供免费的素食。小赖每次踏进雨花斋门就像是回到了自己的家,马上系上围裙,戴好帽子口罩等开始进入工作状态:帮忙淘米、洗菜切菜、准备惜福水、擦桌椅等。一切准备就绪后就进行餐前感恩,以一颗感恩的心朗诵感恩词。开饭时间到了就开始迎宾,捧着碗由心里往眉头方向上举,弯腰90度以及脸带微笑的.为每一位进入雨花斋用餐的家人呈上碗筷,并说“欢迎回家”。再为他们打菜,长者先,幼者后,吃多少,打多少,尽量避免多打与少打。提倡“光盘行动”。吃完再收碗洗碗并把餐桌擦干净。虽然礼节有点繁琐,身体有点疲惫,但是知道雨花斋的举办意义,老师的教诲,以及老人回报的笑容,这一切的辛苦劳累就都不算什么了。她和大家聚在一起学习、一起分享感恩心得。在这些活动中,她以从我做起的生活方式,弘扬中华传统文化,做有道德的中国人。在她的影响下,她身边的同学朋友也纷纷加入了小雨花的队伍,甚至还带动了她的家人做善事,她的奶奶、姥姥也经常来到雨花斋帮忙,还把自己家里种的包菜、地瓜、自己腌制的菜干等捐到雨花斋。

她还是一个爱好广泛,全面发展的孩子。在各科老师的精心培养下,积极参与班级及学校的各种活动。从邓六金事迹陈列厅的小讲解员到国旗下的演讲者,从悦耳动听的古筝琴声到婀娜多姿的舞姿,从学校楼道优秀书画作品的作者到文化考试的全优,小赖用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。先后获得了蒲公英第十六届、十七届、十八青少年优秀艺术新人选拔活动福建选区古筝项目金奖、银奖、铜奖;通过了北京舞蹈学院中国舞等级“七级”考试,并取得“优”的好成绩;通过了中国音乐学院古筝考级“五级”;在上杭县第二届春节联欢晚会中,与同学们一道表演了木偶剧《偶苑新苗》,获得了市级表彰。

国小卫生工作先进个人事迹5

晴天一声霹雳,2022年3月15日,我市新增1例本土确诊病例,9例无症状感染者。疫情来得突然,我市各镇政府果断行动,加强社会面管控。面对疫情,林村国小迅速反应,主动作为,用实际行动筑起一道铜墙铁壁。校外教师实行居家办公,校内教师及其家属配合封控,不进不出,杜绝校外人员流动。

在这个特殊时期,林村国小的一名普通后勤人员——电工小黄,这个平日憨态可掬,被大家尊称为“茂哥”的电工,化身为一名勇毅无私的“变形金刚”,默默守护林小大家庭。

一、起早贪黑,保障温饱

当旭日东升,艳阳普照大地,大家刚从那灿烂而不刺眼的阳光中醒来时,我们的茂哥已经踏着婉转动听的、此起彼伏的鸟鸣,走在清晨的校道上。

他一身清爽的打扮,一手拉着推着推车,潇洒地向校门口走去。校门口放置着在校住宿三十多人一天的新鲜口粮,全靠茂哥一推车、一箩筐、一个人,日复一日、不厌其烦地拉回厨房。当我们提议轮流分担时,茂哥潇洒回应:“我自己就能搞定,不用你们帮忙。”又贴心地说:“你们搞线上教学那么辛苦,多睡会吧。”

晚上,当我们都吃饱喝足时,茂哥又拖着小推车向校门口走去,车上放着的是我们的.残羹剩饭,量虽不多,但茂哥绝不会将其放置到第二天,坚决不给病菌滋生留一丝半点的机会。

他就是这样默默地拖着小推车,拉起我们疫情防控的温饱线,拉动着我们的一日三餐。

二、身兼多职,事无巨细

林小的校园里,总是处处可见我们的“变形金刚”——茂哥。他可不仅是粮食的搬运工,还是……

他的身影出现在食堂,他就是厨房的帮厨;出现在卫生房,他就是垃圾分类的环保卫士;出现在菜园子里,他就是浇水施肥的农人;出现在校园围墙边,他就是安全督查……小猫打翻了垃圾,他二话不说,拿起笤帚和拖把将其清理得一干二净;和我们迎面碰上了,他就是热情的大哥哥,关心我们的辛劳,问候着温饱。

他就是这样身兼多职、事无巨细地照顾着我们,当我们向他表达感谢时,他的眉眼间总流露出温柔的笑意,依旧潇洒地摇摇头:“不用谢不用谢,小事一桩。”

三、不忘本职,兢兢业业

在这忙碌的日子里,茂哥依旧不忘本职,时常利用晚上的休闲时间,处理校内的电工工作。茂哥能够及时查看老师们反馈的问题,以最快的速度、最专业的手法帮助老师们解决相应的问题。他一会儿从得A栋跑到B栋,一会得从一楼爬到四楼,一会儿得拆卸灯管,一会儿又得检查仪器,事多如牛毛的情况下,茂哥都有条不紊地一一处理妥当,实在让大家肃然起敬。

疫情之下,林小的茂哥从一名普通的电工转变为“变形金刚”,勇担重任,任劳任怨,是当之无愧的战“疫”英雄。正所谓铁汉柔情,茂哥憨厚的外表下有一颗细腻热情的心。在茂哥心里,真正以林小为家、以我们为家人,给我们带来足够的幸福感和安全感,彰显出一个“小人物”的无私与奉献。

国小卫生工作先进个人事迹6

夜深了,小顾老师批改完最后一份线上作业,合上电脑的一刹那,深深地舒了一口气,繁忙的一天终于结束了。自3月13日接到停课通知,开展线上教学以来,作为四年级一级部的年级主任的她,一刻未停地投身到教学工作部署中,督促班主任规范钉钉群,安排语数英学科的教学任务,指导教师直播上课等等。在这一刻,充分发挥了作为一名预备党员的先锋模范作用。

细致、用心的她承担着年级的管理工作。在疫情期间认真地上传下达各项信息管理工作:汇总每天师生体温情况、离高返高情况;转达教学工作通知:安排德育活动工作等。年级内所有任课教师以及12个班级的所有学生家长的大量信息,都需要经过顾老师向学校进行报备。为了不遗漏学校下达的通知要求,她手机不离手,电脑不关机,时刻待命,力争第一时间把重要通知传达到老师和家长手中。

结合以往的疫情停课经验,她带领老师们很快地进入到工作状态中,帮助老师们解决线上直播的难题,教老师们学会如何直播,如何调试。同时在学校的大力支持下,给老师们配备耳麦,摄像头,保证老师们能顺利完成每次直播任务。她始终相信只有率先垂范,工作才会有说服力,只有赢得大家的认可和支持,才有利于开展工作,这也是她做好年级主任工作的重要保证。

与此同时,顾老师始终坚持紧抓教学工作。她高度关注教学工作,投入了大量精力。她想法独特,在教学上采用学科分工,统一方式、统一进度、作业布置、直播作业课件、作业反馈等。这些做法受到分管领导王爱霞校长的赞赏,深入各学科群和班级群,督促老师们的动态教学,她还负责四年级的语文教研工作,通过视频会议大教研、分级部教研等形式,向老师们分享实用的教学经验、教学方法等。在教研中,发现问题,及时反馈,同存在问题的班级及时沟通,帮助他们完善教学工作。

作为班主任兼任语文教师,她每天早上7点半把早读任务发到班级群,监督学生穿好校服,佩戴红领巾,以饱满的精神进入学习状态。上课前,都会利用空余时间,强调当天的学习情况和课堂纪律,她坚持和孩子们一起听课学习,强调重点知识。下午她会提前把学生作业批改出来,在线直播答疑,同时关注学生的学习状态,及时疏导孩子的心理问题。为了保护好孩子们的视力,课间休息都会播放眼保健操。此外,她总是提前一天备课,反复修改,跟随学科组教研讨论新授课的重难点,布置作业任务等,力争让每一个孩子都能在线上教学中有所收获。

“用心守职责,以爱助防疫”,这就是一名普通的`基层党员教师的工作信念。她用自己的行动诠释着初心和使命,她用自己的付出彰显了责任与担当。在这场疫情阻击战中,我们看到的多是人性的光辉、爱心的伟大。抗击疫情,众志成城,无往不胜!

国小卫生工作先进个人事迹7

2020年新冠肺炎疫情发生,这注定是不平凡的一年。然而疫情无情人有情,在抗击疫情齐努力的关键时刻,全国上下涌现出无数充满人间大爱的感人事迹,在我校也有着一群默默奉献、执着坚守的老师,今天我们就来说说我校的优秀教师代表——三年级年级组长、班主任、语文教师、入党积极分子小罗老师的先进事迹。

在疫情面前,小罗老师是一位认真、细致、用心的实干者。作为三年级组组长,她承担起了学校与年级组在疫情期间上传下达各种信息的工作,如:每日年级学生及组内教师体温汇总、离津返津情况;师生家长健康码使用情况统计;每周年级各学科学习计划推送等等。组内所有任课教师、六个班的学生家长,大量的信息需要经过罗老师向学校进行反馈。这其中非常值得一提的是,上报学校的每一个表格、数据,罗老师都做了精心的设计,将重要的内容、数字全部做出重点标记,使得本年级组的上报数据一目了然,清晰详实,给学校的汇总工作带来了便捷,正因如此,罗老师的数据统计也成为了学校全体班主任工作的范本。

在学校的“停课不停学”工作中,小罗老师每日准时在班级群内下发学生学习单及教学课件、视频、家长指导ppt,便于家长对学生有针对性地进行指导,采用“表彰墙”的形式对认真完成作业的同学适时地给予鼓励。罗老师自己也是每天24小时在线为需要的学生答疑解惑、心理疏导。除了线上教授语文学科知识,罗老师为丰富学生的`课余生活,帮助学生增长见识,每周还利用素拓的时间向学生们传播中国悠久的历史文化,并制作相关课件供学生、家长共同学习。罗老师的素拓课也得到了学生家长的一致好评,调动了学生探索历史的兴趣和热情。罗老师就是这样倾注着全部的爱在守护着她的学生,陪伴着孩子们成长。

党有号召,我必行动。小罗老师作为我校的入党积极分子,在学校疫情防控成立党员突击队之时,她毅然决然主动加入,虽然还未成为一名正式党员,但是小罗老师却能在紧要关头毫无畏惧、挺身而出、冲锋在前,这样的高觉悟着实令人敬佩。疫情逐渐趋于平稳,小罗老师考虑到学校复课后全校师生、工作人员每日必会佩戴口罩,学校对口罩的需求量一定会很大,于是她便主动自费购买了100只医用防护口罩送到了学校。她认为,“作为一名人民教师,一名入党积极分子,能为防疫防控工作做力所能及的事,是应尽的责任。自己愿为助力学校防疫献出一份爱心,贡献一份力量!”在此,我们也向罗老师的爱心善举表示衷心感谢。

用心守职责,以爱助防疫,这就是一名普通的基层教师。我校小罗老师她用自己的行动诠释着初心和使命,她用自己的付出彰显了责任与担当。在这场疫情中,我们看到的多是人性的光辉、爱心的伟大。抗击疫情,众志成城,无往不胜!

国小卫生工作先进个人事迹8

小陈,男,1973年9月出生,1993年毕业于江苏省阜宁师范,工作30年来,一直在教育教学工作的第一线,多年担任班主任工作。

自从新冠疫情暴发以来,作为班主任的他常常工作到深夜,两年多来,从来没有一句怨言。他认为学生的健康和公共卫生的安全是第一位的,无论什么情况,都必须为疫情防控工作做出自己应有的贡献。

一、抓住晨会班会主阵地,提高防疫意识,做好个人防护

自疫情暴发以来,我校在疫情防控方面从未有过一丝松懈,就在前不久,学校还特地组织了一次全校性的疫情防控主题班会,陈老师在学校统一要求的前提下,结合自己班级情况,积极召开《小手拉大手,共筑防疫长城》主题班会,从病毒危害,到防控意识,再到方法措施,不放过任何环节。他对防疫“三件套”、“六不”等防疫行为准则进行一一解读,并要求学生,从课内,到课外,将疫情防控和自我保护做细做好。另外,他还通过心理健康课,做好孩子的心理疏导和教育工作,教育学生为了自己和他人的生命健康安全,多做出一点个人的贡献。

二、通过走访等方式,做好家校的沟通工作

一个多月前,连云港疫情暴发后,他班有两名灌南籍的学生被隔离在家。隔离期间,他通过微信、电话等方式和孩子沟通,做好孩子的心理安抚工作,告知孩子,在家也是为我们国家防疫做贡献。他积极开展线上教学活动,及时线上批阅学生作业,安排好孩子的居家学习生活。在隔离学生相继返校后,陈老师随即上门了解学生的居住情况,避免学生再次流动,并与家长交流国家的防疫政策,动之以情,晓之以理,获得了家长可贵的理解和支持,家长的表现也让他自己十分感动。

三、手把手教接龙做好学生及家长的健康信息收集工作

班级里有的学生是爷爷奶奶带的.,根本不会使用智能手机截图,他便利用放学时间,约一位学生的奶奶,在路边等自己,见到奶奶后,一步一步,手把手教截图拼图的方法。有的老年人实在不会,就安排学生自己想办法学会接龙,确保全班信息能及时准确全面的收集。对48类重点人群相关的家长和学生,他通过微信,逐个明确做核酸的时间节点,切实落实好“两码一酸”的采集工作,要求家长按时提供真实准确的健康信息。

四、做好返响人员的监管工作,确保上学学生的健康安全

两个多星期前,有一位家长从外省返回,他首先告知家长,如果打算和学生在一起生活,学生就必须在家隔离14天,并按要求做核酸。开始家长不太理解,在反复沟通之后家长积极配合,集中隔离结束后就直接到乡下老家隔离,并写下了承诺书。在这后的11天中,陈老师和这位家长每天随机进行定位截图,做好跟踪监测工作,及时收取核酸记录。

在繁忙的疫情防控工作中,有时也会遇到一些不理解的家长,但为了做好防疫工作,他能够坦然接受家长的不同态度,虚心耐心地听取家长的心声和想法。他认为,在疫情防控这件事上,只要是对工作有益,对孩子有益,付出再多也是值得的。

国小卫生工作先进个人事迹9

在新年之际万家欢乐之时,新型冠状病毒感染的肺炎席卷而来,同兴国小在校长的带领下第一时间全面开展了防控疫情工作。大家放弃了安逸的假期生活,迅速启动防控模式,坚守初心,勇担使命,铸就坚不可摧的战斗堡垒,充当锐不可挡的先锋模范。病毒无情,人有大爱。面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,有些人选择深入疫情一线,守护一方平安。而那些无法走上前线的普通人,却默默做起了无名英雄,为这场战役奉献着自己的力量。

小李就是其中的一员。在此次防控工作中,她的职责是收集、汇总、上报信息并进行宣传,制作美篇报道等。

疫情就是命令,防控就是责任,岗位就是年味。不论是清晨还是深夜,电脑面前都有一个美丽而坚强的身影,她就是小李。是她日复一日在坚持,有条不紊、耐心细致地开展拉网式排查,对全体师生逐一登记基本情况并进行健康跟踪管理,每日及时上报全校师生情况。也是她日复一日在坚持,时时上报学校近期工作的情况,信息采集、核对、检查不完整和错误的'信息进行核实、改正并上报。为了加强宣传,她通过公众号、微信等渠道持续开展防控宣传教育,向全校师生和学生家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,帮助大家科学做好防护。

小小一台电脑,印证她为防疫工作所付出的每一分努力。清清一方屏幕,映照出她疲惫而又坚毅的面庞。最平凡的岗位,往往讲述着最不平凡的事迹,即使前方艰难,她也会一如既往、勇敢担当。