歌曲的串词(汇编15篇)

随着社会一步步向前发展,很多情况下我们需要用到串词,串词不论怎么写,有一个原则,就是语言必须通俗易懂。那么你会写串词吗?下面是小编帮大家整理的歌曲的串词,欢迎大家分享。

歌曲的串词(汇编15篇)

歌曲的串词1

歌曲老男孩是一首经典励志歌曲,有着时间的沧桑,年少冲动的梦,下面是 歌曲老男孩串词一

有一个梦想,藏在我们年少时冲动的.梦里,有一段故事,埋在你我久别重逢时的回首中,或许,我们有过的故事只是岁月,也或许,我们有过的岁月只是个故事,青春的梦想和步伐,从来没有停步,而是继续延伸,永久到老。下面,请听来自xxx带来的一首感人肺腑的青春励志歌曲,《老男孩》

歌曲的串词2

歌曲《我是否也在你心中》:

男:XX(另一主持人小名),20xx年猪年年会大奖又被人拿走了!

女:没事,要坚定信念,要有信心,最终的大奖必定属于我们,要有必胜的信心。

男:好吧,那就让我慢慢祈祷吧......大奖:我是否也在你心中

女:能这样祈祷呀!还是让XXX为您祈祷吧,请欣赏歌曲《我是否也在你心中》

歌曲的`串词3

一次看到这个电影的时候我们都被他的'主题歌所感动,朴实的话语,说出了我们对青春的留恋,那一句生活像一把无情刻刀,改变了我们模样,未曾绽放就要枯萎吗,说出了多少人梦想追逐路上的心声。我们为这首歌而思念,而神伤……下面请欣赏《老男孩》。

歌曲的串词4

歌曲《我是否也在你心中》:

男、(另一主持人小名),20xx年猪年年会大奖又被人拿走了!

女、没事,要坚定信念,要有信心,最终的.大奖必定属于我们,要有必胜的信心。

男、好吧,那就让我慢慢祈祷吧......大奖:我是否也在你心中

女、能这样祈祷呀!还是让为您祈祷吧,请欣赏歌曲《我是否也在你心中》

歌曲的串词5

《相亲相爱一家人》:

男:再次恭喜大奖得主,感谢在20xx年猪年年会中为我们付出的每一位工作人员,感谢以上表演着的精彩节目。

女:下面进行节目颁奖仪式......

念名单进行上台颁奖仪式,合影,留下美好回忆。

男:再次表示感谢,再多的奖项,再多的礼品,再多的`语言,都无法表达我们的心声......(开始放相亲相爱一家人音乐)

女:我们是和睦的一家人,天南海北我们一起走,兄弟姐妹我们一起来,我们是相亲相爱的一家人......(陆续上来合唱者,开始烘托氛围,歌唱,拥抱等)

歌曲的串词6

门前大桥下

游过一群鸭

快来快来数一数

二四六七八

嘎嘎嘎嘎

真呀真多呀

数不清到底多少鸭

数不清到底多少鸭

赶鸭老爷爷

胡子白花花

唱呀唱着家乡戏

还会说笑话

小孩,小孩

快快上学校

别考个鸭蛋抱回家

别考个鸭蛋抱回家

歌曲的.串词7

男:长江,中华民族的摇篮;

女:长江,我们圣洁的母亲河。

男:它用纯洁的清流灌溉着花的国土,它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。

合:让我们以儿女的情怀依恋长江,以饱满的.激情赞美长江,以磅礴的气势歌唱长江。

男:请欣赏xx带来的《长江之歌》。

歌曲的串词8

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!欢迎来到吉首大学信工学院的元旦晚会现场。我是主持人XXX在这个青春嘉年华的盛宴里我们欢乐的歌唱,告别昨日喜迎明天,我们欢聚一堂一起绽放我们的活力与激情。

1.舞蹈串烧:

下面我们有请11级计科班的同学为我们带来舞蹈串烧。 2.舞蹈《千手观音》:

A:伴随着激昂的乐曲,舞者鱼贯而入,舒展在舞台上,以婀娜的舞姿和生动的眼神,描绘梦中的天堂。

B:古典韵味的乐曲让人如闻佛界的梵音,圣洁灵动的舞姿让人如见观音的宝像。

AB:让我们共同欣赏舞蹈《千手观音》。

3.合唱:

欣赏了精彩的舞蹈表演,接下来让我们欣赏11级的教师们为我们带来的歌曲合唱,大家掌声欢迎。

4.歌曲串烧:

有舞蹈就有歌曲,有舞蹈的串烧就有歌曲的串烧,那么下面我们掌声有请10级通信一班的同学给我们表演歌曲串烧。

5.歌曲《放生》:

每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏歌曲《放生》。

6.吉他弹唱火柴天堂:

身在异乡为异客,每逢佳节倍思亲!家,永远是游子们心中的主题,他们怀着希望在外漂泊,心中不停默念,有谁来实现我想家的呼唤!下面请欣赏吉他弹唱《火柴天堂》。

7.舞蹈《你是我的花朵》:

满山遍野的姹紫嫣红,唯有你盛开在我的心中,下面请欣赏舞蹈《你是我的花朵》。

8.现代舞《那些时光》:

接下来有请11级网工班的同学为我们带来现代舞《那些时光》。大家掌声欢迎。

9.舞蹈《正反合》:

看完了精彩的舞蹈还是觉得意犹未尽呀,那么让我们继续欣赏舞蹈《正反合》。

10.音乐剧《雨夜小站》:

天黑了,下雨了,一个人等车回家总是让人觉得孤单。让我们共同欣赏音乐剧《雨夜小站》。

11.舞蹈《小人舞》:

走过雨夜的小站,一群小人们正在自娱自乐呢!看他们的表演吧。 12.歌曲《我的爱人》:

每一个人的心目中都有一个爱人,这个世界也因为爱而变得多姿多彩,下面就请欣赏一首好听的歌《我的爱人》。

13.《三句半》:

三个人一台戏会擦出怎样的火花呢?那么敬请期待吧,14.小品《十八大》:

20xx年是我们的大中华硕果累累的一年,是伟大华夏儿女繁荣昌盛的一年,在这一年里我们伟大的共产党迎来了他的十八大,那么接下来就请欣赏小品《十八大》。

15.

16.歌曲《爱》:

爱是永恒,爱是快乐,曾经的小虎队向着天空大声的呼唤爱,向那流浪的白云歌颂爱。那么今天就让我们重温经典,掌声有请来自12级通信一班的'同学,为我们带来小虎队的歌曲《爱》。

17.小品《炊饼的故事》:

感谢前面同学带来的动听歌曲,我相信我们每一个人曾经都吃过饼吧,纳闷并在我们的心目中都有些什么故事呢?那么接下来让我们共同欣赏12级网工班同学带来的小品《炊饼的故事》。

18.话剧《有多少爱可以重来》:

有多少爱可以重来,有多少人值得等待,请欣赏话剧《有多少爱可以重来》。

19.舞蹈青花瓷:

周杰伦的歌曲《青花瓷》让我们感受到了唯美的中国风,唯美的中

国艺术。接下来有请欣赏舞蹈青花瓷!大家欢迎!

20.《等不到的爱》:

大家喜欢《裸婚时代》吗?喜欢刘易阳喜欢童佳倩吗?那么就请大家静静的欣赏那份《等不到的爱》。

21.小品《开场白》:

感谢前面同学的精彩表演,哦,节目已经快入尾声了,可是却有一帮同学他们的节目正在《开场白》掌声有请他们!

22.篮球秀:

台下的同学们喜欢蓝球喜欢NBA吗?12级通信一班的同学将为大家带来一场精彩绝伦篮球秀,他们带着动感时尚气息,他们带着青春的活力和年轻的朝气,他们舞动着音乐的旋律和现代的气息。请为他们欢呼呐喊吧。

23.爵士舞《sexy love》

不知道大家喜欢迈克尔杰克逊和小甜甜布兰尼吗,他们的MV里都有动感的爵士舞哦,那么我们马上就可以感受到了,爵士舞《sexy love》有请。

24.舞蹈《维吾尔少女》:

我们学校有很多很多的新疆女孩,她们热情,她们善良,她们漂亮,她们可爱,他们更加能歌善舞,现在就请她们带来美妙的舞蹈《维吾尔族少女》掌声欢迎。

25.话剧《那一年》:

那一年,我们一起走入吉首大学,那一年,我们一起激情拼搏,那

一年,我们一起欢声笑语,那一年,承载了太多太多的故事,现在就请欣赏话剧《那一年》。看看那一年他们发生了什么?

歌曲的串词9

男1:尊敬的各位领导、各位老师,

女1:亲爱的同学们,

合: 大家下午好!

男2:春风化雨,桃李芬芳。剪一片云霞,裁成梦幻般绚丽的霓裳,在美丽的阳光校园里快乐成长。

女2:东风浩浩,书声琅琅。飞一首歌谣,萦绕在玉带般的护城河,在秀丽的香山之巅上激荡昂扬。

男1:回首过去,我们热情洋溢,诉说着一个个感人的爱心故事;

女1:展望未来,我们斗志昂扬,展现着一篇篇美丽的锦绣华章。

男2:蛇尾如鞭银蛇狂舞催骏马

女2:马蹄似鼓万马奔腾送金蛇

男1:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,年轻的生命将舞出梦幻般的诗意。

女2:今天,我们激情满怀、心潮澎湃,火热的心灵将跳跃彩虹般的美丽。

女2:看!阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

男2:听!音乐悠扬,这是新年动人的旋律!

合:城关中学一分校20xx年元旦文艺汇演现在开始!

首先,让我们以热烈的掌声请吴校长致新年贺词。

串台词:

1、818 歌伴舞《我相信》 刘坚、曾攀等4''

男:地到无边天做界,山登绝顶我为峰。

女:我相信心有多大,舞台就有多大,我相信梦有多美,未来就有多灿烂。(音乐起)

2、802 舞蹈 《萨拉玛》 叶梓等4'35''

男:我相信,你相信吗?在古老的东方大地上,有一群人:小伙子英俊潇洒,姑娘美丽大方。

女:让我们在婀娜多姿的舞蹈中,一起领略异域风情,掌声有请由802班叶梓等同学带来的印度舞《萨拉玛》。

3、808 相声《校园》赵殷莎、孙露

男:美丽的萨拉玛让我们如痴如醉,可是谁在乎我的心里有多苦,谁在乎我明天去何处?

女:同学你有“竹板炒肉丝”的惨痛经历吗?下面请欣赏赵莎莎、孙露同学带来的搞笑相声《校园》。

4、817 扇子舞 《荷塘月色》 黄谨等

男:落后就要挨打。还是学习上进好。

女:让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏黄谨等带来的扇子舞《荷塘月色》。

5、823 舞 蹈《日不落》 柳浪等

男:刚刚我们大家欣赏了《荷塘月色》里“剪一段时光缓缓流淌”的中国柔情。

女:下面我要送大家的是一段日不落的爱恋,心牵着心把世界走遍。激越的曲调,震颤人心!美丽的舞蹈,让人陶醉!

6、804 吉他弹唱 《父亲》 李思洋、吴江

男:早晨,太阳挂在天边,好美啊!

女:是呀,日不落的想念,现在却飞在父亲身边。今天李思洋、吴江把这日不落的祝愿寄给父亲,向父亲寄出一张爱的明信片

下面请欣赏吉他弹唱《父亲》,表演者:李思洋、吴江

7、805 舞蹈 《青春·使命》 姜念等

男:一首《父亲》,为辛苦的父亲送上一曲赞歌,父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛。女:我们在父亲的呵护下不断体会生活的天真和烂漫!我们在父亲的呵护下,不断创造属于我们自己的美好生活。

请欣赏姜念等带来的现代舞《青春·使命》。

8、824 配乐朗诵 《田野》 宋甜等

男:青年是花儿,是叶,也是甜蜜的果实!

女:在这里,我们燃烧了青春的火焰,去探索、去追求、 去创造、去奉献,去完成青春赋予我们的光荣使命,去谱写青春中最灿烂的乐章。

男:是呀,这不,一群姑娘小伙正在和田野举行盛大晚会呢。

女:芬芳和纱裙转动微风,邀约起果林、稻田和草丛,池塘举起酒杯助兴。下面请欣赏宋甜等同学带来的配乐朗诵《田野》。

9、819 舞蹈 《Lollipop》胡仕涵等6人

男:敞开你的心扉,释放你的激情;今天,这里将成为欢乐的海洋!下面有情819班胡仕涵等带来的舞蹈《Lollipop》。

10、813 舞蹈《半个月亮爬上来》 谢英等

男:夜深人静,云淡风清。在宁静朦胧的月色中,不知道有多少人仰望星空。

女:自古文人骚客爱月咏月,他乡游子爱月望月,山野农家爱月赏月,如今,思念中的姑娘 也在巴望着“半个月亮爬上来”。下面请欣赏舞蹈《半个月亮爬上来》,表演者:谢英等。

11、814 小品《痛苦的一餐》黄鑫 孙洁

男:我至今有点烦。

女:烦什么,这里还有一个更烦的呢。请欣赏小品《痛苦的一餐》表演者:黄鑫 孙洁。

12、820 舞蹈 《Cry-Eye》 王晓玲等

男:能把一餐饭吃得痛苦到让人一生回忆,那这餐就吃的意味深长啦。

女:青涩的季节,美好的时光,给期望插一对翱翔的翅膀;流金的岁月,无尽的畅想,在菁菁校园尽情的飞扬。接下来请欣赏舞蹈《Cry-Eye》,表演者:王晓玲等。

13、822 钢琴独奏 《彩云追月》 沈夏君

触摸钢琴,就被那淳朴与高贵神魂颠倒,修长的手指在琴键上轻快的跳跃,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼,穿梭在水与自然之间。下面有请822班沈夏君同学带来钢琴独奏《彩云追月》,掌声欢迎!

14、815 舞蹈 《潇洒女孩》龚若昕等

男:夜正迷人,梦也迷人,春宵添情韵;晚风轻轻,流水欢歌,《彩云追月》真醉心。

女:瞧,潇洒女孩走来了,舞动青春的节拍,一路欢歌,一路笑语;走进时尚的动感地带!下面请欣赏龚若昕等同学带来的舞蹈《潇洒女孩》。

15、804 相声 《如此学生》 谭小龙、卢玄

男:大千世界,无奇不有,这里就有这么一对生死冤家。请欣赏相声《如此学生》!表演者:谭小龙、卢玄。

16、807 舞蹈 《Don′t forget me》 骆彦池等

男:原来钢铁就是这样炼成的,天才就是这样诞生的呀。生活就是这么简单有趣,可这样的仁兄你可千万别学他呀!

女:那么大家可知道距离我国十分相近的时尚之国--韩国流行什么呢?下面请欣赏由骆彦池等为我们带来的舞蹈《Don′t forget me》,看她们展现将时尚与韩国元素巧妙结合的HIp dance!

17、806 古筝齐奏 《荷塘月色》来源等

男:采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。

女:每当听到这首诗,我不禁会想起朱自清的散文《荷塘月色》,如梦似幻,荷香缕缕,真让人向往啊!

男:那赶快来欣赏古筝齐奏《荷塘月色》吧!

女:表演者:来源等。

18、810 舞蹈《Today》廖玛丽等

男:牵一段时光缓缓流淌,可时间牵不走空间,欢笑在心中沉浸。请欣赏廖玛丽等带来的舞蹈《Today》。

19、811 配乐朗诵 《一分校,我们温暖的家》殷勤、王康为等

女:亲爱的一分校,你是我人生中的驿站,更是我们温暖的'家。下面有请欣赏配乐朗诵《一分校,我们温暖的家》表演者:殷勤、王康为等

20、809 舞蹈 《Britney-Spears-Griminal》 陈锐等

男:“我爱我家”,生活的乐趣总是发生在简单的我们,那些微小的事情,总能让我们简单的感动而快乐。

女:物换星移,时代的气息扑面,绚烂的舞姿,让我们领略现代舞的魅力,现在请欣赏陈锐等带来的现代舞《Britney-Spears-Griminal》。

21、821 小品 《考试之后》 胡蝶等

男:考考你,你会造句吗?

女:这难不倒我。出题吧!用"原来"造句。

男:听好了,原来他是我爸爸。!

女:啊?这也算造句!

男:咋不算!别人都这么造的,你见过造句这么牛的学生吗?

女:看!他们都来了!请欣赏小品《考试之后》,表演者:胡蝶等

22、816 拉丁舞 《安吉丽娜》 夏诗卉等

男:笑声掌声声声不断,乐事趣事事事精彩。

女:热情似火,风情万种的拉丁舞可善解人意啦。今天就让你见识见识拉丁舞的魅力吧,有请夏诗卉等拉丁选手闪亮登场!

23、803 舞蹈 《明天会更好》 石思婕、刘忞等

男:春风不解风情,吹动少年的心。

女:让歌声唱出我们的热情拥抱明天的梦,让和风吹响新世纪跨越的乐章,让我们期待明天会更好!(音乐起)

现在工作人员正在紧张进行分数统计的工作,下面由 黄璀、李育金或助演节目,大家掌声欢迎。

下面宣布获奖名单(请念到节目的负责人马上到舞台上来)。

获得三等奖的是:获得二等奖的是:获得一等奖的是:请领导为他们颁奖。

歌曲的串词10

歌曲《最炫民族风》:

男:表演扣人心弦呀!真是捏了一把汗。

女:呵呵,杂技是我们中国人的绝活,现已到世界各地进行过表演。

男:原来还有点民族的'味道呀!

女:我们具有鲜明的民族色彩,不信?请欣赏XX带来的歌曲《最炫民族风》

歌曲的串词11

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!非常荣幸能够成为一名道德讲堂宣讲员。我讲的故事叫做《盲人开灯》。

有一个盲人住在一栋楼里。每天晚上他都会到楼下花园去散步。奇怪的是,无论是上楼还是下楼,他虽然只能顺着墙摸索,却一定要按亮楼道里的灯。一天,一个邻居忍不住,好奇地问道:“你的眼睛看不见,为何还要开灯呢?”盲人回答道:“开灯能给别人上下楼带来方便,也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道:“开灯能给你带来什么方便呢?”盲人答道:“开灯后,上下楼的人都会看得清楚些,就不会把我撞倒了,这不就给我方便了吗。”邻居这才恍然大悟。

是啊,盲人是弱小的,但他却是善良的,睿智的。一个人的力量是有限的,我们需要别人的帮助,也应当帮助别人,这样我们生活的世界才会更加美好。

我是一个家境贫困的孩子,我们的家乡也还很落后,但我想老师和同学们都和我一样对未来充满信心。身处边远贫困山区的我们,时常收到外界爱心人士送来的书包、字典、衣服、鞋子、棉被等学习生活用品;自参加“变行计”以来,我个人收到了许多图书、画笔,收到各项助学款超过万元。那些精美的图书和画笔,是我和同学们巨大的精神财富;那凝聚着无数爱心的助学款,将托起边远贫困山区孩子美丽的大学梦!

亲爱的叔叔阿姨们,你们的大爱情怀在山区绽放了光芒;敬爱的领导和老师,你们的积极联系,给山区的孩子带来了温暖。

故事的最后,让我为大家献上一句话吧:

叔叔阿姨千里资助大爱无疆,

领导老师真诚关怀那般善良;

感恩戴德发奋读书孩子奔赴梦想,

和谐社会温馨校园大家传递正能量!

谢谢大家!

感谢梁小友同学的故事,感谢她的精彩发言。下面让我们进入下一个环节。

第六个环节:谈感悟(现场请三到四位听众谈感受、作承诺。)谢谢xxx老师的精彩点评,xxx同学说得太棒了,让我们以热烈的掌声向他们表示感谢!

老师们、同学们,乐于助人体现了我们中华民族的传统美德,帮助他人是件很快乐的事。急人所难,解人所忧,体现了个人或组织及团队对待人接物的立场与观点,它与漠不关心、落井下石形成了强烈的反差。一个人、一个组织、一个团队如果拥有乐于助人的理念,那么它就会在社会形成良好的.声誉,就会使自己和自己所领导或存在的圈子产生强大的磁场,如此前进之路才能越走越宽,宏伟目标的展开与实施才能越来越顺畅。

“我爱人人”,是一种高尚的品德;“人人爱我”,是一种美好的享受。如果我们不能像陈光标先生那样做出感天动地的壮举,我们可以像谢亮老人那样通过力所能及的行为来帮助别人。比如有同学生病了我们主动带他去医院,主动帮助那些学习生活上有困难的同学;回家路上大同学要照顾小同学;遇到老人帮他提东西、扶他过马路......如果我们每一个人都乐于助人,彼此关照,那么我们的生活将远离困

扰、将更加美好!

“赠人玫瑰,手留余香”、“千里之行,始于足下”。老师们,同学们,让我们从现在做起,从点滴做起,在学习生活中,用一颗善良而热情的心去对待身边的每一个人,每一件事,共同营造一个温馨的校园,创造一个幸福和谐的世界!

接下来,让我们进入下一个环节,诵经典。

第六个环节:诵经典

夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。----《论语.雍也》

译文:仁爱的人,就是想要自己立得住,也要使别人立得住;想要自己通达,也要使别人通达。深度赏析:孔子所谓的“仁人”,就是指成就自我时,也帮助他人取得成就的人。这些人不仅仅关心自己

着想,在成就自己的同时也成就了别人。现代社会充满了机遇和挑战,人与人之间充满了竞争。在竞争中,如果能有既成就自己又成就他人的宽广胸襟,那么,社会上的冲突将被化解,大家就可以和谐共处了。青少年虽然生活在一方狭小的环境里,同样也会遇到同学之间的竞争。比方说,学习上会出现竞争,参加文体活动会出现竞争,甚至在评选班干部时也会出现竞争。在某种意义上讲,凡事多为别人着想,其实往往也能为自己创造更多的成功机会。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为-------《三国志·蜀志传》

意思:不要因为是件较小的坏事就去做,不要因为是件较小的善事就不去做。

积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。----《周易.坤》

歌曲的串词12

在遥远的巴颜喀拉雪山,雪山上流下了它千年的雪水,雪水汇成了一条江,流过了中华大地,一直向东海奔去。呵,长江,我们的母亲河,你世世代代哺育着中华儿女,我们永远保护你,歌唱你。请听高三(8)班同学演唱的.《长江之歌》。

歌曲的串词13

A:尊敬的各位领导,各位来宾

B: 亲爱的老师们,同学们,大家

合:晚上好!

A:我是主持人______,

B:我是主持人______.

A: 欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

B: 喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

A:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。

B:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

A:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

B:由桂林理工大学学生会承办。

A:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:

(还要介绍评委)

B:以及我们的评委老师,他们是:

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

B:下面,让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。

掌声有请!

(致词)

B:感谢_______领导的精彩致词!

A:今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。

B: 在这洋溢青春活力的舞台,让我们一起感受青春的节拍。

A: 让我们一起领略古韵的驿动, 激扬青春的风采。

B:让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春,

A:让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。

B:年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!

A:下面我宣布桂林理工大学第十六届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”校园歌手大赛决赛

(合:现在开始!)

B:首先我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程:

A:本次比赛共分为三个环节,第一环节为“15进6”环节,每个选手演唱自选歌曲,时长不得超过2分30秒,由评委打分评定,由6名同学进入第二环节

B:第二环节“6进3”环节,6名晋级选手现场抽签分为3组,每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”

A:那么“决赛”环节中,3名晋级选手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

B:以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程,希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

A:中国移动公司将为本次校园歌手大赛设置最佳人气奖一名,观众朋友们可以将您喜欢的歌手序号,如1号选手就发送“1”到106586731605即可,信息台会自动回复信息提示您投票成功。

B: 获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常短信费收取,且只有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!

A:下面进入我们今晚第一轮比赛:15进6晋级赛。下面,有请一号选手上场

A:观众朋友们,现在十五位参赛选手都已经演唱完毕,我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴,

B:现在评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙,我们将继续欣赏一场视觉盛宴,下面请欣赏舞蹈表演《千红》。

A:感谢演员们为我们带来的精彩表演,下面让我们进入今晚的观众互动环节

B:在我们的'互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)

A:由于时间的关系,我们的互动环节到此结束,下面我们将给大家公布本次比赛十五位选手的得分

B:那么晋级的六名同学以及其抽签分组情况是

A:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!同时也要把掌声献给我们未晋级的同学们,你们一样很棒

B:好的,就让我们首先来欣赏A组同学的表演《》掌声有请。

B:某某,你对6位选手的表现有什么评价啊?

A:我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。

B:是啊,可是最终的评判权不在我们手上,现在评委们的评分结果已经在我的手上,我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下面我宣布:晋级下一轮的组合是(___________________)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委老师告诉我们答案。

A:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!

B:下面就让我们一同进入今天比赛的第二轮互动环节

A:接下来将进入我们今天最令人期待的冠军争夺赛环节。

B:有请第一位选手登台!

A:有请!

(三位选手冠军争夺赛)

A:所有选手的比赛到这里已经结束,但比赛的最终结果还没有出炉,相信每一位选手都给大家带来了不同的喜悦

B:是的,每一位选手都很优秀,他们展示了自己的青春风采,他们向我们诠释了青春的价值,无论成功失败,都要勇敢的面对。接下来请欣赏大学生艺术团给我们带来的舞蹈表演《呼唤绿荫》

A:感谢大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持,吸引了众多学生参加各项比赛活动。

B: 几分耕耘,几分收获。艺术节开幕以来, 所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今天晚上我们同时在这里颁发各类比赛的奖项。

AB:( _________系列子活动颁奖)

(按照这个顺序来颁奖)由 为“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”主题团日一等奖获奖者理学院 唐绍冰 颁奖

由 为“扬青春风采,展桂工未来”演讲比赛一等奖获得者 土木与建筑工程学院 尹尚之 颁奖

由 为第二届校园主持人大赛最佳人气奖获得者土木与建筑工程学院李 娜 颁奖

由 为“演绎校园人生”舞台剧一等奖获得者理学院 颁奖

由 为 “奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者 艺术学院 匡昱宣 颁奖

由 为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙 颁奖

由 为 “展校园文化,现艺术神韵”艺术展一等奖获得者 洪 丽 、黎剑明、蔡婷婷 颁奖

A:请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请 为他们颁奖,有请。

B:让我们以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

(现场要公布各选手得到的短信投票数)

A:下面我们将宣布的的是今晚校园歌手大赛的比赛结果:

荣获最佳人气奖的选手是(1名):___ __

荣获三等奖的选手是(3名):_______________

荣获二等奖的选手是(2名):_______________

荣获一等奖的选手是(1名):_______________

B:恭喜以上获奖选手,请荣获最佳人气奖的选手上台领奖。并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖,有请。

A:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

B:请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请 为他们颁奖,有请。

A:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

A:请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请 为他们颁奖,有请。

B:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

A:最后请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请 为他们颁奖,有请。

B:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

A:青春战场,因我们的拼搏而绚丽多彩。

B:梦想舞台,因我们的付出而激情昂扬。

A: 承前启后,我们用青春告诉历史。

B:继往开来,我们用青春告诉未来。

A:老师们,同学们,就让我们继续随着青春的节拍,昂首阔步,去奏响时代的最强音

B:就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!

A: 本届校园文化艺术节即将在此拉下帷幕,这将继续成为我校历史的一页。

B:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

A:让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造我们的艺术人生。

B:最后我宣布桂林理工大学第十六届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”校园歌手大赛决赛至此就全部结束了,感谢演员同学的精彩演出,也感谢大家对晚会的支持!

A:再见!

合:祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)

歌曲的串词14

师1:尊敬的各位领导。

师2:各位来宾

幼1:亲爱的爷爷、奶奶

幼2:爸爸、妈妈

幼3:尊敬的老师

幼4:可爱的小朋友们大家好!

幼1:温暖的阳光,

幼2:诱人的花香,

幼3:喜悦的笑脸,

幼4:激动的胸膛

师1:沐浴着和风细雨,我们走进了绿柳成荫、花香四溢的六月。

师2:今天是“六一”国际儿童节,为了庆祝这个美好的节日,我们金蕾幼儿园特意编排了这台文艺晚会,让我们一起为全市的小朋友们献上一份节日的祝福,祝全市的小朋友们节日快乐,健康幸福。

师2:同时也向前来观看演出的各位领导及广大观众朋友表示热烈的欢迎!

幼1:6月,是一年当中最美丽的季节。

幼2:唱吧、跳吧!让我们用动听的歌声抒发心中的'爱。

幼3:让我们用美妙的舞姿展现幸福生活。

幼4:金蕾幼儿园庆六一文艺演出

合:现在开始。

一·架子鼓与轮滑

幼1:无拘无束的自由滑翔,再加上激情四溢的爵士鼓,

幼2:这样的组合出来会是什么味道那?

幼1:请欣赏架子鼓与轮滑表演。

二·戏曲联唱

幼3:戏曲是我们国家的国粹,作为一门艺术表演形式,有它独特而不可取代的韵律,

幼4:我们金蕾的小朋友年龄虽小表演起来却毫不逊色,一招一式有模有样,不信就看看下面的《戏曲联唱》吧。

三舞蹈《海底贝贝乐》

幼1:赤橙黄绿青蓝紫,七种不同的色彩编织出一幅美丽的海底世界,幼2:那海里的小宝宝们都在干什么那?请欣赏舞蹈《海底贝贝乐》

四相声:牛年说牛

幼3:我们金蕾的小朋友啊,不仅英语口语说的棒,还会说相声哩!

幼4:今年是牛年,就让他们以牛为题说个段子给大家听,好吗?

请欣赏相声《牛年说牛》。

五教师节目《俏花旦》

幼1:跳动的音符,展现出他们对音乐的热爱

幼2:舞动的画笔,描绘出他们对未来的憧憬

幼1:下面请欣赏老师们带来的精彩舞蹈《俏花旦》。

六舞蹈《蓝色水兵》

幼3:我们整装待发,我们服从命令,

幼4:我们旗舞纷飞,我们乘风破浪。

幼3:我们是勇敢的——小水兵,

幼4:请欣赏芭蕾舞《蓝色水兵》

七歌曲串烧

师1:一首首经典的通俗歌曲总给人以美的享受,不知道大家还能否记得春晚上的“英伦组合”“凤凰传奇组合”等等?

师2:今晚我们的小朋友将用他他们美妙的歌声,动感舞姿重新诠释一个个经典。下面请欣赏歌曲串烧。

八三句半《夸夸咱们的幼儿园》

幼1:看完前边的节目啊,我有一种感觉,我们幼儿园的小朋友真的太棒了

幼2:别着急,精彩的还在后面那,下面请欣赏三句半《夸夸咱们的幼儿园》

九舞蹈《洗洗乐》

幼1:爱卫生的小朋友是健康的,

幼2:爱卫生的小朋友也是快乐的,

合:健康快乐的他们将为大家带来舞蹈《洗洗乐》。

歌曲的串词15

(甲1)《张灯结彩》:谢谢李先生的致辞。三力集团的明天是美好的,年年都是一幅丰收的锦绣图画,让我们用幸福的舞蹈来演绎吧,让我们的激情永远飘荡在三力集团的上空。下面请欣赏站务公司带来的舞蹈《张灯结彩》。

(乙)《欢聚一堂》:今晚我们欢聚一堂,聚一份欢畅,聚一份吉祥,聚一份花好月圆的好时光;今晚我们欢聚一堂,聚一份祝福,聚一份兴旺,聚一份风调雨顺的好景象,下面请欣赏华联超市带来的舞蹈《欢聚一堂》。

(甲2)《歌舞串烧》:多么美好的时刻,欢聚一堂又怎能欠缺快乐歌声赞美、幸福舞蹈的表达,下面,让我们共同欣赏由站务公司带来的节目《歌舞串烧》。

(甲1)《套马杆》:辽阔的草原养育了豪放的藏族同胞,同时也蕴育悠扬的旋律,一曲《套马杆》不知道拨动了多少人心弦。请欣赏歌伴舞蹈《套马杆》

(乙)《原香草》:绿草青青,牛羊遍野。白云朵朵,花海无边。那里有广阔的天空,那里有无际的草原。下面有三力宾馆带来的独唱《原香草》

(甲2)《美丽的神话》:远听婉转低沉的琴音,如天上之音,回响天际,蝉纱飘渺舞动竹扇柔情,共舞琴瑟之合,共谱美丽的'神话,下面请欣赏由集团总公司带来的节目《美丽的神话》。

(甲1)传尚武精神,博大精深,承中华文明,历史悠久。下面有请客运公司邀请的可爱大熊猫们上场,来演绎他们心中的《熊猫功夫》!

(甲2):《功夫表演》中华武术名扬海外,中华儿女,笑傲天下,作为中国的精魂,千百年来武术被誉为强身健体,伸张正义的民族象征,今晚,物业公司的老师傅将在这里一展身手。大家掌声有请!

(乙):《快乐的跳吧》新疆是个美丽的地方,新疆的人们很好客,新藏的水果很美味,新疆的女孩更美丽,下面就让我们共同欣赏由集团公司这位美丽的姑娘带来新疆舞蹈《快乐的跳吧》!

(甲1):《警民鱼水情》警民鱼水情,欢聚一家亲,客运公司的小朋友们将为大家带来可爱版的警察故事,让我们用热烈的掌声清楚这群可爱的小警察们。

(甲2):《小鸡小鸡》,青涩的季节,美好的时光,给期望插一对翱翔的翅膀;流金的岁月,无尽的畅想,在广阔的原野尽情的飞扬。青春的狂想,是生命旋律里最闪耀的音符——接下来的这个舞蹈,即将为大家展示这份年轻的跃动与张扬,下面有请欣赏稽查大队带来的现代舞《小鸡小鸡》

(乙):《牧羊曲》日出嵩山坳,晨钟惊飞鸟,牧羊姑娘鞭儿摇,小曲儿满山飘。下面由商贸中心为我们带来一首如诗如画的独奏《牧羊曲》。

(甲1):不知道从什么时候开始,各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。最近更有一首特别红的,相信连大叔大妈都能唱能跳~没错,就是《小苹果》~下面请欣赏三力宾馆带来的舞蹈《小苹果》

(乙):今天,是舞蹈让我们相聚在一起,是共同的畅享让我们手拉手来到这里,使我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻,请欣赏华联超市带来的现代舞《给我几秒钟》

(甲1)鼓,在古代是一种激励士气的的乐器,它往往代表的是生命的激情和奋进的号角,它可以带动我们体内沸腾的热血,走向更美好的明天。让我们在这里,舞出青春,舞出奇迹,舞出我们三力人团结奋进、拼搏向上的精神风采。下面请欣赏由三力宾馆餐饮部为大家带来的舞蹈—《三力魂》!

(甲2)今天我们聚集在这里,共同带来欢声笑语,今天我们相会在这里,欣赏了精彩无比的演出,我们为今天而欢笑自豪,我们为明天而拼搏梦想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你帮忙,无论遇到什么困难,只要有你就不迷茫,因为我们是相亲相爱的一家人,下面请欣赏稽查大队带来的歌曲《相亲相爱一家人》

甲1:难忘今宵,难忘这不眠之夜,那是心中涌动的亲情与感动:

乙:难忘今宵,难忘这幸福的时刻,那是心中永存的真诚与祝福;

甲2:让我们踏着新一年欢庆的鼓点,为三力集团这个正在崛起的浦东,放声歌唱!