校园活动主持人串词

对于学生而言,学校活动是他们得以发挥和培养自身积极品质的重要途径。下面是小编为你整理校园活动主持人串词，希望对你有帮助。

男：尊敬的各位领导、老师

女：亲爱的同学们

合：大家好!

男：为响应团县委和县教育体育局的号召，纪念“五·四”运动93周年，弘扬民族精神和我国传统文化，提高学生人文素养，

女：缅怀革命先烈，感恩幸福生活，营造书香校园，构建和谐的教育环境，

男：我校团委与政教处特举办了书香校园之“经典诵读与歌曲”比赛。

女：本次活动的参赛对象为七、八学年，七年级为经典歌曲合唱比赛，八年级为经典诵读比赛。比赛规则及注意事项都已下发到各学年，所以在这里我们就不再重复了。

男：下面我向大家介绍一下参加本次活动的领导及评委，很荣幸，我们请来了团县委副书记周武军(示意一下)、县教育体育局中教股股长黄耀伟(示意)、我校校长李民霞(示意)，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。

女：下面我公布一下本次活动的评委：八年级经典诵读评委有孙萍、刘爽、姜威、张雪静、杨波、张艳辉;七年级经典歌曲比赛的评委有刘玉祥、张维珍、董战胜、于明和、陈大伟

男：下面请我校政教处主任胡国锋老师宣读八年级经典诵读比赛评分标准。

女：下面请我校团委书记李莉老师宣读七年级经典歌曲合唱比赛评分标准。

男：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天

女：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前

男：我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有敏感的心灵，独特的体验，谱写了一首首动人的诗句

女：我们歌唱那些优美的旋律，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶 男：那一篇篇朗朗上口的佳作给了我们无尽的教益，

女：那一曲曲动人心弦的经典给了我们美好的艺术享受，

男：火红的青春，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典，

女：金色的时代，意气风发，教室操场我们高唱中华经典。

男：下面我宣布书香校园系列活动之“经典诵读与歌曲”比赛正式开始。

女：首先进行的是八年级经典诵读，第一个参赛班级为 请八年x班做好准备以此类推

八年级经典诵读比赛结束，下面进行的是七年级经典歌曲合唱比赛，首先入场的是七年x班，请七年x班做准备

(李校长宣布进入决赛班级名单)

(结束语)

男：一本书，一首歌，也许并不能改变我们的命运，但会使我们心灵充实，给我们信念。 女：亲爱的同学们，你们的努力不会白费，时间会做出最公正的评判。奋斗的汗水要洒在成功的笑容里，让美丽的花朵绽放在梦想的追逐中。

男：在薪火相传的国学宝库里，我们相信经典文字是力量的传递，

女：在日新月异的祖国腾飞中，我们相信经典歌曲是永恒的支撑。

男：它会赐予我们坚实的翅膀，让我们在未来的日子里飞的更高，飞的更远。

女：第五中学经典诵读与歌曲比赛到此结束，感谢在座各位的大力支持，请各位领导先行。

一、开幕词：

女( 璧合) ：尊敬的各位领导，老师

男：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

女(依晴)：在这春光明媚，柳枝吐绿，百花争艳，生机勃勃的季节里我们迎来了校园集体舞低段比赛。

男：校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。

女(璧合)：今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!

男：让我们以无限的激情喷洒我们满腔的豪情。

二.大队辅导员老师 宣布有关事宜。

女(依晴)：接下来掌声有请大队辅导员全老师宣布比赛有关事宜。

三、宣布开始

合：杨峪河镇中心国小校园集体舞低段比赛现在开始。

四.比赛正式开始

1.(一二班)准备入场。

男：首先上场的是低年级组的一二班小朋友，这是一个生机勃勃、健康上进的班集体。看他们是多么天真活泼，充满朝气，他们热爱集体，坚强自信。掌声欢迎他们。一(1)班准备。

2.(一一班)准备入场。

女：一(2)班同学朝气蓬勃，个个精神抖擞，舞姿优美。伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。下面掌声有请一一班同学入场表演，学前班准备。

3.(学前班)准备入场。

男：一一班是一个团结奋进的班级体，规范的动作，优美的舞姿，展示了活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。下面将要入场表演的是学前班小朋友。二(2)班准备。

4(二二班)准备入场。

女：学前班的小朋友，他们虽然人小，可是志气高，他们是初升的太阳，朝气蓬勃;他们是祖国的花朵，茁壮成长，他们优美的舞姿吸引着我们每一个人。让我们再次把掌声送给低年级组的这些小同学们。下面将要进行的是中年级组的比赛，掌声欢迎二(2)班入场。二一班准备。

5.男(二一班)准备入场。

二(2)班的同学们活泼可爱，意气风发，蓬勃向上，个个精神抖擞，舞姿优美。下面将要上场的是二一班。三年级准备。

6.女(三年级)准备入场。

欢快的节奏，催人奋进;跳跃的音符，荡人心弦。二(1)班同学规范的动作，优美的舞姿，展示了活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。

7.(六年级)准备入场。

男：三年级同学的笑脸如阳光般绚烂，他们昂首挺胸，精神抖擞。他们的舞姿优美，他们的脸上洋溢着童年的快乐。下面将要进行的是高年级组的比赛，热烈欢迎6年级同学入场表演。

8.(四年级)准备入场。

女：六年级同学个个气宇轩昂，英姿飒爽，他们是一个团结奋进的班集体、是一个温馨和谐的大家庭，是一个处处为我们做楷模的班集体，他们优美的舞姿，规范的动作，吸引着我们每个人。下面将要进场的是四年级。五年级准备。

9(五年级)准备入场。

女(璧合)：四年级同学步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬，舞姿优美，伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。他们有着满腔的热情，拼搏的精神。下面将要进场的是五年级。请大家以热烈的掌声有请他们。

女(璧合)：五年级是一个个生机勃勃、健康上进的班集体。他们精神饱满，意气风发，他们规范的动作，优美的舞姿，展示了活泼、热情、团结一致、奋发向上的'精神风貌。让我们再次对全体同学的精彩表演热烈鼓掌。

四、颁奖：

男：下面掌声有请李校长为获奖班级颁发奖状。

五、结束语

男：体育是人类文明的圣火，

女(璧合)：舞蹈是人类文明的亮光。

男;让我们迎着太阳大步走，带着欢笑手拉手，

女(依晴)：充满自信昂起头，一路向前展歌喉，

合：小伙伴们来加油，互帮互助争上游，梦想和成功在前头。

男：在短短的两周时间里我们能取得这么好的成绩，与我们每一位师生的辛勤付出是分不开的。

女(璧合)：感谢学校领导的支持，是你们的精心策划，使这次比赛得以有条不紊地进行;

男：感谢体育组全体老师，是你们的严格训练，让我们取得了今天的辉煌成绩;

女(依晴)：感谢全体班主任老师，是你们的辛勤付出，让我们品尝到了成功的喜悦!

男：感谢公正无私的评委老师，我们成绩的取得，怎能忘记你们!

女(璧合)：感谢全体同学们，是你们的加倍努力，成就了今天的精彩!

男：我们最应该感谢的是赵玉兰和郭林老师，是你们不辞劳苦的手把手教会我们全校师生每一个舞蹈动作，你们嗓子哑了，你们腰酸腿疼，你们辛苦了，我们大家谢谢你们!

女(依晴)：希望我们全体同学继续发扬此次比赛中所体现的团结协作、顽强拼搏的精神，继续以后高段舞蹈的学习，比赛，争取在各级比赛中再创佳绩。同时还要把所学的舞蹈一直练下去，争取跳的更准确，更整齐，更优美!我们以后还会进行比赛的!

合：杨峪河中心国小校园集体舞低段比赛到此结束!请全体同学有秩序的进班。