绘画
研究的目的是为了拓宽学生绘画的透视绘画和当代绘画在评估提供指导在比例的工具的传统。
每学期的课程班级有10到15个学生组成。教学方式包括每周的讲座、研讨会和讲座、研究会、独立艺术工作的监督和学习旅行。
在绘画方面的研究将提供学生能力分析的不同方法的图像,其内容和含义的框架为了受益于他们建设自己的想法和学生的艺术作品。
版画
本课程计划的目的是在版画的各种种类、物质基础和表达的机会为提供学生综合技能和和技巧,从其传统的角度解读版画的概念。
一个主要部分的研究是由学生完成自己的个人艺术作品,学生与教师之间的交流讨论是必不可少的部分。学生面临的挑战是寻找解决自己艺术方案的表达方式。
时间和空间艺术
这项研究计划关注时间和空间艺术之间的联系。学生可以强调的三个定位模块的研究项目:移动图像、站点与具体艺术和摄影。本研究项目的目的是为学生们提供了深入了解艺术历史领域中的相互联系。
基础研究与艺术理论
基础研究学科培养学生在独立艺术作品中探索关键问题，让学生理解当代艺术在不同领域的涵义。
研究生专业绘画
研究的目的是为了拓宽学生绘画的透视绘画和当代绘画在评估提供指导在比例的工具的传统。
每学期的课程班级有10到15个学生组成。教学方式包括每周的讲座、研讨会和讲座、研究会、独立艺术工作的监督和学习旅行。
在绘画方面的研究将提供学生能力分析的不同方法的.图像,其内容和含义的框架为了受益于他们建设自己的想法和学生的艺术作品。
版画
本课程计划的目的是在版画的各种种类、物质基础和表达的机会为提供学生综合技能和和技巧,从其传统的角度解读版画的概念。
一个主要部分的研究是由学生完成自己的个人艺术作品,学生与教师之间的交流讨论是必不可少的部分。学生面临的挑战是寻找解决自己艺术方案的表达方式。
时间和空间艺术
这项研究计划关注时间和空间艺术之间的联系。学生可以强调的三个定位模块的研究项目:移动图像、站点与具体艺术和摄影。本研究项目的目的是为学生们提供了深入了解艺术历史领域中的相互联系。
基础研究与艺术理论
基础研究学科培养学生在独立艺术作品中探索关键问题，让学生理解当代艺术在不同领域的涵义。
