关于成长的故事演讲稿汇总十篇

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在发展不断提速的社会中,演讲稿的使用越来越广泛,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的成长的故事演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于成长的故事演讲稿汇总十篇

成长的故事演讲稿 篇1

“时钟滴滴答答地响,我知道那时我的生命在流淌。”时间一分一秒地流逝,成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和正在逝去的,就是品位我们的生命。

那一个个发生在我们身边的故事,就是我们生命中成长的故事,我们的生活充满了起色的阳光。

成长中的故事犹如满天星,其中也有的像黄河水一样流向了远处,但又一件事深深地印在我的脑海里。

打开记忆的大门,回想起那件事。在我9岁那年时的一个秋季。一天,我早早的起了床,因为今天是我的生日嘛!吃完早饭,便去了学校。上学的路上,一些认识我的人见了就问:“今天怎么这么高兴?吃开心果了吗?”我答道:“没有啊,就是今天天气不错,心情自然也不错喽!”到了学校里,开开心心地上完早读。下课时,同学们都过来和我说:“生日快乐!”好高兴啊!他们还送了礼物给我呢!一天就在我愉悦的心情中度过了。回到家,不经意间看到了桌子上的一个蛋糕。不等我开口问,奶奶便把话抢了过去:“你看,为了给你过生日,你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。”好激动啊!爸爸竟然还给我准备了蛋糕。晚上,我们一家聚在一起,为我开了一个生日party.插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上,隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。爸妈老了,他们为我付出了多少心血啊,以前我是任性,现在我终于读懂了爸妈的爱。从今以后,我一定不会让爸妈生气。

“思怡,该许愿了。”妈妈的一句话把我带回了现实中。我含着泪,许了一个愿望,(这个愿望暂时不告诉你们,保密吧!)之后,我吹灭了蜡烛,开始切蛋糕了。时间过得真快,钟表已经指向了10点,我们只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡觉了。生活中并不是事事顺心,“万事如意”,“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现,而是人们对美好生活的象征。生活并不是风调雨顺,那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。

随着年龄的增长,身高的增长,烦恼也不期而致。它们拉帮结派,一起来扰乱我们的生活。

我们现在已经是临近毕业的国小生了,学科也随着知识的需要在增加,作业也忙着赶来凑热闹。需要做的作业像一座无形的大山压着我们,尤其是快到考试的时候,功课唯恐被别人落下,都拼了命地学。有时候,第二天都戴着黑眼圈去上学,全班都快成珍稀动物所了,一个个同学都快成国宝了。唉,作业何时能减?我盼望着,盼望着.

生活中充满了阳光,充满了像五味瓶一样的味道,生活中也充满了艰辛与磨炼,让我们与多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.

成长便是这样,有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里,我们得到失去的都太多了,每一次胜利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里,我们学会了忍让,伤心流泪时,我们学会了爬起,取得成绩后,我们学会了谦虚。

每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事,那是一段以微笑,泪水,成功,失败为乐谱所写的故事。

成长的故事演讲稿 篇2

那是一个夏天,树上的知了不停地叫着,天气热得出奇,一丝风也没有。

吃过午饭,天气愈发闷热,爸爸妈妈去睡午觉,只有我自己一个人坐在椅子上写作业。电风扇有气无力得吹着,感受不到一丝的凉快,院子里树上的蝉声令我更加烦躁。突然,一个念头出现在我的大脑里——何不去附近的超市买冰糕吃呢?刚要欣喜,却又想起一个重要的问题——我没有钱。那年,我才七岁,父母不允许我乱买东西。可天气真是太热了,我在椅子上思考了良久,最终决定去偷钱买冰糕吃。

爸爸的衣服挂在他睡觉的屋里,我小心翼翼地走进他的房间,因为怕拖鞋走路时会发出声音,所以干脆光着脚。走到衣架附近时,我发现衣架太高,根本够不到钱。我回头看看父亲是否醒来,好确定下一步是否该继续行动。还好,爸爸呼吸均匀,但是紧张和不安还是让我出满了汗,我想当时我的脸一定涨的通红。我转身踮着脚拿了一个凳子,连呼吸都很小心,生怕把爸爸惊醒。就在我的手碰到爸爸的口袋的时候,突然,我听不到爸爸打鼾的声音了,我站在板凳上,背对着他,站得僵直,一动也不敢动,我更不敢回头看他是否醒了。我此刻便有点后悔了,想着如果被发现,该如何收场。时间真是漫长啊!不知多久,爸爸的鼾声又响了起来。我松了一口气,慢慢把手伸进口袋,拿出了两元钱。成功之后,我又把东西放回原位,不让爸爸看出破绽。

我手里攥着两元钱,用最快的速度跑到了超市,买了自己最爱吃的冰糕。一丝丝的凉气令我倍感舒服,凉爽中伴着一点担忧和害怕。我怕爸爸醒来后发现,便慌慌张张的吃完,回到家,像没发生过一样继续做作业。

后来,怎样呢?后来,好像是炎热的夏季,冰箱里会多几只不同种类的冰糕,但是严厉的父母每天不许我多吃,每天只许吃一只。每当吃冰糕的时候,我都会想起那只匆忙与慌乱中吃掉的冰糕,伴着小恐惧和小刺激,那只冰糕好像格外的凉。

你的年轻的岁月中,是不是也有不少这样的刺激的往事呢?我们不谈对错吧,那些,都是成长的故事。

成长的故事演讲稿 篇3

童年的乳臭味渐渐退去,时间如流水匆匆而过,蓦然回首,我已在不知不觉中走过了九个春秋……成长是充满快乐的,像一块甜美的奶糖,轻轻萦绕在嘴里,让我们重温这美好的快乐;成长是充满烦恼的,像一杯苦涩的咖啡,细细回味残留在嘴里的淡苦,让我们回首这童年的稚嫩。

三岁时,外婆跟我讲穿跑鞋时要把“舌头”拉出来,这样才穿的舒服,在外婆给我穿鞋时,我就使劲拉自己的舌头,弄得全家哄堂大笑。那时的我真是傻得可爱!

四岁时,我很调皮,把沙发上的靠垫平放在茶几和沙发之间的空隙上,然后试图趴着睡在上面,结果眉心直接撞到茶几上,鲜血涌了出来,妈妈哭喊着,焦急地送我去医院缝了四针。至今,我的眉心还有一道疤痕,这就是调皮的代价。

六岁时,妈妈给我讲发明大王爱迪生孵小鸡的故事。我为了弄明白鸡蛋是怎样孵出小鸡的,就把鸡蛋放进了被窝里,睡觉时,不小心压碎了鸡蛋,弄湿了被窝。这事让妈妈哭笑不得,笑我太傻,从那时起,我知道自己是一个幸福的小傻瓜。

七岁时……

在成长中,我有许许多多的故事,这些故事伴随着我度过了一天又一天。在这漫长的九个年头中,许多的记忆已随着岁月的侵蚀而悄然离去,惟有成长的足迹永不磨灭。我希望自己永远也不要失去童年时代的那种快乐、天真与朝气蓬勃。沿着成长的足迹,我一步步走向成熟,走向未来。我一定会在成长中变得更加聪明,更加坚强。

成长的'故事演讲稿 篇4

时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。不知不觉已无法分辩,究竟迎来过多少日光月色,究竟送走了多少黎明夜晚。而今,时光的脚步又把下一个年头悄悄送到我们面前。

回眸近三年的执教生涯,感慨万千。初登讲台的我,用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练。在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。我们这群青年教师,就像一颗颗树苗,急切的渴望成长的雨露,期盼着长成参天大树,为中国的教育事业带来徐徐清风。

天生我材必有用,不拘一格降人才。面对这个时代,我们应该怎样生存,怎样发展呢?我认为,至少要做到以下几点:

一、志存高远,海阔天空任遨游。俗话说:不想当将军的士兵不是好兵,我想说,不想当教育家的教师不是好教师,我们既然走上了教育岗位,从事教师职业,就要有宏图大志,把汗水挥洒在在三尺讲台上,争创名师做优师,当研究性教师,做学者型教师,要有小人物做大事业的气魄!

二、强化专业知识,树立终身学习的理念。青年教师教育教学实践少,经验欠缺,这就要求我们始终保持求知若渴的心态,不断充实自己的专业知识,还要涉猎相关的学科知识。学生一碗水,教师一桶水!今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比自己的学生飞的更高,更快,更远更令教师欣慰的呢?

三、努力提高自身的综合素养。一位教师的综合素养,对学生有很大的影响力。著名教育家孙敬修先生说:孩子的眼睛是录像机,耳朵是录音机,脑子是电子计算机。录下来的信号装在电子计算机里,储存起来,然后指导行动。这就要求每一位教师从教学开始就要规范自己的一言一行,因为一举一动皆文章。

四、努力实现自身的转变。青年教师要不断更新思想,与时俱进,要在新的教学理念指导下从事教学工作。教育学博士朱小曼女士曾提出:教师素质=教师能力(长)×教育素质(宽)×教育思想(高)。这就是说,教育思想代表着教师素质的高度。青年教师要转变思想,适应新形势和新要求,不断构建综合性,立体性,创新性的学习氛围。

多少个黎明,牵着朝霞做伴,多少个黄昏,踏着晚霞回还。滴滴汗水中,我们一定要把教书育人的天职谨记!今生作为一名教师,我只希望在辛勤工作之后,能够多一点欣慰,少一些遗憾。总有一天,我也会两鬓斑白、迷朦了双眼,就让清辉不老的月亮刻下作为一名教师的誓言:

不浮、不虚、不假,用真诚;

不媚、不谀、不谄,讲真言;

不炫、不妄、不夸,有真学;

不骄、不躁、不馁,是真干。

为了中国教育更快更好地发展,让我们一起向着明天,向着太阳,向着辉煌,一往无前!

成长的故事演讲稿 篇5

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。曾经走过的风风雨雨,都成为过去一道亮丽的风景线。珍藏在我的记忆深处。儿时的天真、无尽的遐想与稚嫩,如今已是过眼烟云。面对如今竞争激烈的社会态势,找一份好的工作、一份稳定性的工作确实不容易!所以我把我平时的工作看作是我生活中的重要组成部分,时刻端正工作态度、树立正确的事业心和责任感,因为有了此份工作,我的人生道路才变得更加的丰富多彩。;五年前青春年少的我,独自一人踏上了到深圳寻找工作的征程。刚来的这些日子里、有许许多多的不适应!看到这里的人都是早出晚归。游走在大街小巷、高楼大厦之间的我并没有感受到社会惨酷的竞争,“时间就是生命、效率就是金钱!”只有不断努力学习、工作、提高自身能力素质的人才不会被这座城市所淘汰!反之……记得找了好长时间都没有找到一份好的工作、慢慢的都开始对自己有点灰心不自信了、脑海中都浮现出想离开这座梦想之城!突然、在~~商场的一次购物中、听到广播有招聘的信息,一下子就又触动了我心中找工作的那根弦,又燃烧起心中的那份热情!心中已打定主意,那就赶快行动吧。投了简历后,没过几天就被通知去面试了。让我遇到了一道难题,没想到手续会那么复杂。怪自己出来时,两手空空。半个月过去,终于可以上岗了。一开始在货架工作,没两个月又回到了验货组。刚走上社会,一切都是那么陌生。在师傅的带领下,渐渐懂得了商品的上柜流程、退换货处理、怎么样与供应商交朋友等。就这样,一年过去了。上班也觉得轻松了。没想到,被告知要调换岗位。当时心都凉了。想着又要熟悉新的环境,学习新的内容。有点胆战心惊。领导的话感动了我。年轻时,就要好好拼拼。不是有句古话,这样说么爱拼才会赢。难道你想一直原地踏步吗?没想过去挑战一下吗?当时,就连统收是做什么都不知道。糊涂的我现在想起来真傻。还是领导的话说得对。这些岁月里,承载着无形或有形的东西,一直在鼓励我前进。

记得有一次,正处于团购高峰期,有位中年男子,想短信送礼给朋友,未及时接待好这位顾客。表情有点不自然。他填完资料后,还是有点迟疑,想着这么快就能送礼。经解释,他好像明白了一些,和我说了想把同样金额的礼卡送给不同的人。由于我的操作失误,输了四个不同的手机号,但是系统显示全部发到了一个手机号,这话被他听到后,顿时火冒三丈。怎么会犯这种错误,有点不可思议。不停地道歉,还是无果。领导连忙请他到办公室,一边给他倒水,一边给另外一位陌生的人沟通。说明原因,向别人道歉。五分钟后,在领导的劝说下,他表示理解。最终满意而归。小小错误,给自己惹来了麻烦,也给顾客多了一份担忧。也许这就是缺少经验吧。

生活犹如一杯清茶,值得慢慢品味。儿时盼望着快快成长,远离父母的唠叨,可以做自己想做的事,长大后,才发现一切并不是想像中的那么美好。有些东西要独自做出选择。为了目标,努力奋斗。每年的团购工作,让我深有体会。每个客户都是来之不易的。从团购启动的那天起,心里就在倒数这样的日子还有多少天能够结束,从一万,两万一直数,一直数。数到六千万。每天都在增长。让我们看到了希望。巨额的数目映在眼帘预示着忙碌的日子也该停下来了。心中颇为惊喜。想起大学联考前的准备,就让人有点晕。整天做不完的试题,为的是考个好的大学。走上工作岗位,同样也需要付出,才会得到回报。虽是做同样的工作,为的是完成我们共同的目标。这些都需要勇气才能完成。这就是一种吃苦的精神。团结就是力量。在领导的带领下,同事们积极配合。各部门的齐心协力。让我们进入了颠峰状态。回头想想,用我们领导的一句话来概括就是痛并快乐着。

成长就是无数次跌倒与爬起的过程。有过欢笑,有过哭泣,欢笑时的泪,伤心时的醉,都成了美好的回忆。当暴风雨来临时,我们拥有了一双坚硬的翅膀。当困难来临时,我们有足够战胜的能力。儿时,只会寻求别人的帮助,长大后,意志在锻炼,独自撑起一片天。儿时发生的事,现在看来又是情理之中的事。伴随我一生。或许这就是成长吧。

成长的故事演讲稿 篇6

敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是一三班的牡丹,我演讲的题目是:《从小养成好习惯》。

那天回家,我对妈妈说:“老师让我参加“好习惯伴我成长”的演讲呢!”

妈妈说:“好啊!那你准备讲你哪些好习惯呢?”

啊?这个我可回答不上来。妈妈拿来一本关于培养好习惯的书,说:“咱们来看看王栩有哪些好习惯吧!”

我和妈妈对着书一条一条查。嗯,真不错,我的好习惯还不少呢,比如:上课专心听讲,不做小动作;认真学习、独立完成作业;做事守规则、待人有礼貌;爱护环境;爱劳动;自己的事情自己做……每找到一条,妈妈都说出一两件事,原来,我做得好的地方妈妈都记着呢,我的每一点进步妈妈都是能看到的。不过,有很多好习惯我还做得不够,比如:不认真刷牙,吃饭挑食……

妈妈说:好习惯是财富,可以使人一生受益。妈妈希望我参加了这次演讲,能养成更多的好习惯。

看着爱我的妈妈,我对自己说,一定要快快改掉坏习惯,养成更多好习惯!

从小养成好习惯

尊敬的老师、亲爱的同学们:好习惯伴我成长演讲稿 大家好!我是一三班的牡丹,我演讲的题目是:《从小养成好习惯》。

同学们,你每天刷牙吗?

从我两三岁时,妈妈就教我刷牙了,给我买好看的杯子、软毛牙刷和儿童牙膏,讲保护牙齿的故事,爸妈每天和我一起刷牙,刷牙时间是我们快乐的亲子时间。所以,小时候我刷牙很认真,一直到换牙前也没出过虫牙,体检时医生还夸我牙齿保护得好呢。

上学后,我觉得自己牙齿不错,慢慢的就偷懒了,常常胡乱一刷,有时还不刷。不光这样,有时还偷偷在床上吃东西。

有一天,我牙疼得没法吃饭了,爸爸妈妈一看,呀,半边脸都肿了。我疼得直掉泪,只好去医院。

医生一检查,是牙缝里塞了食物压迫牙垠发炎了,哎呀,这颗牙上有小洞洞了,还好是要换的牙不用补,要是补牙还要用牙钻钻牙呢!听了医生的话,我可真有些害怕。

医生给我清理了牙齿,又提醒我:“小朋友,一定要每天早晚刷牙,要竖着刷,把牙缝里的脏东西刷出来。牙面也要刷一下。”

回家后,又吃了好几天药,我的牙才不疼了。从此,我记住了每天都要认真刷牙!

成长的故事演讲稿 篇7

好习惯,伴我成长

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好! 我是四.(2)刘锋同学,今天,我演讲的题目是-——好习惯,伴我成长。 习惯就是长期重复地做,逐渐养成自觉的行为。好习惯就如我们的良师益友,它能为我们插上一双成功的翅膀,使我们终身受益,而坏习惯就如一片驱散不开的浓烟,会笼罩着我们纯洁的心灵。

好习惯不是凭空而来的,都是我们从小事、从点滴做起的,好习惯重在培养。其实,养成良好的习惯并不难,关键在于你是否有这份勇气与决心。下面几个建议,希望对同学们有所帮助:

1、养成良好的学习习惯,课前预习、专心听讲、课后复习。

2、养成良好的行为习惯,讲话文明,见到师长敬礼问好。

3、养成有序参加集体活动的习惯,团结互助,和睦融洽。

4、养成讲究卫生的习惯,衣着整洁,热爱劳动,努力好习惯伴我成长演讲稿保持校园的整洁。同学们,好的习惯还有很多很多,希望我们在学习生活

中去发现。一位哲人说过:“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”今日的好习惯,可以成就我们精彩的人生!为了灿烂的明天,让我们从培养每一个良好的习惯开始吧!

谢谢大家,我的演讲完了。

成长的故事演讲稿 篇8

从小爸妈就对我说:“每个人都会经历很多事情,有坎坷的、快乐的,只有这样才能成为一个优秀的人。”所以,我从小就参加过很好的培训:画画、骑自行车、溜冰等一些能提升自己的活动。

今年我参加了小记者的选拔,很荣幸地成为了一名小记者,每个星期六都会去做一些采访。在这期间,我认识了很多人,结识了很多朋友,也学会了怎样与别人沟通、交流。让我感受最深的是这次“传媒之星”的评选了。我从初赛、复赛,可以说是一路过关斩将,经历了激动、紧张的心情,终于进入了决赛。在决赛的前一天,我听老师对妈妈说我明天要参加决赛时,我的心情十分高兴,而又很紧张。我心想:“这次要是得奖了,就能为学校、班级、父母争光,也能为自己增加荣誉。

第二天,我早早地起了床,让爸妈把我整理干净,就出发了。车子开得飞快,不一会儿我们就到了比赛现场。时间一点点地流逝,在门外等待的选手也越来越多。终于到十点了,大门才缓缓地打开,选手们都一个劲地往里面挤。我也跟着大家,领了号码牌,找了个座位坐下。比赛终于开始了,选手们都精心打扮地很漂亮。他们有的唱歌,有的跳舞,有的朗诵,还有的拉琴……。终于轮到我上场了。我先做了流利的自我介绍:“大家好,我叫姚傲立,来自万丰国小四年级二班。我今天……”。然后,我表演了跆拳道,最后把爸爸拿上来的木板踢破了。在我踢破木板的片刻,我赢得了观众的喝彩,也赢得了评委的好评,我的内心才松了一口气。最后,主持人公布了选手们的成绩。最高分时九点七五分,最低分是八点九九分,我则是九点二八分,看来这可真是卧虎藏龙啊!

那一天,我领悟到了:“只有心静、做什么事都认真去做才能成功。”我听评委说最高分的那名选手是因为心静才成功的。加油自己,向成功努力奋斗吧!

成长的故事演讲稿 篇9

有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说,教师是春蚕,劳作到死吐丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己去照亮别人。我说都不是!教师就是教师,是一个永远与学生一起学习一起成长的人。

我觉得,教师与学生是一对互相依赖的生命,是一对共同成长的伙伴。教师的幸福不仅仅是学生的进步与成长,同时还应该包括自己的充实与成长。吾生有涯,而知无涯。教师的职业特点决定了我们只有通过读书,不断地给自己"充电",才能拥有源源不断的"活水",给自己和学生的双重成长以坚实的保证。

今天站在这里,我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好和意义,只想与大家一起分享一下我的成长故事。

记得刚踏上工作岗位时,学校为了让我们尽快地熟悉业务、完成角色转换,对我们青年教师进行了一系列的培训。初出茅庐的我觉得这种培训没什么意义,尤其是没有必要讲那些教育教学方面的理论,只要多提供几堂精彩的示范课,让我们模仿就可以了。因为初登讲台,不懂得什么教学方法,面对教材总是感到束手无策,不知道课堂上该讲什么、讲多少,所以特别希望老教师给一个明确的、具体的、能"立竿见影"的做法或模式让我们参照,甚至照搬,否则心里就没有底。这样做果然省劲,一切都不必费心,教材的处理、教学环节的设计、课后练习的安排等等,一切都照老教师的去做,无从下手的困扰没有了,每天上完课回到办公室,感觉是那样的轻松,那时的我以为教学就这样简单、容易呢。

可是,渐渐地我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味,除了少数几个学生在比较认真地听讲之外,其他学生表现出很淡漠的样子。每当我提问问题的时候,下面几乎都是一片沉默。这样的教学效果当然不好,我十分沮丧却束手无策。再去听老教师的课,看到人家课堂上那热烈的气氛,活跃的场面,我感到不解:一样的知识,一样的讲解,为什么效果却差这么多?

我曾经的一个导师对我说:教师和教师不同,学生和学生也不一样,不同班级的学生,有不同的学习特点,再者,教学是一个互动的过程,需要教师根据具体情况加以变通和取舍。别人的教案和课例,只能作为一个参考,教学还是得有自己的东西啊。

这一席话说得我茅塞顿开。我仔细地比较了一下与老教师的差异:老教师们熟悉教材,了解学生,他们的授课计划总是以学生为中心,对学生学习中可能出现的问题,具有预见性,并能准备好一套或几套解决方案;他们善于调动学生的学习兴趣,课堂语言生动,讲解详略得当;他们注重新旧知识的联系,使学生始终在前一知识的基础上学习新的知识,这样,学起来轻松,掌握起来也不感到困难。而我总是搞不清楚一节课到底能进行多少内容,惟恐完不成教学任务,所以总像是被人追赶似的赶进度;每节课我的第一句话通常是:"这节课我们继续进行下一节。"完全顾及不到新旧知识的关联;课堂上我虽然也想上出点新意,可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。

通过对比,我终于明白,干工作只凭热情是不行的,教育教学工作时刻需要心灵的介入。仅靠简单模仿不可能掌握教学规律,它需要的是长期的学习与积累。不学习,心灵之泉就会枯竭,工作也就无"心"可用。要给学生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。这个水源就是学习和实践。

带着这样的认识,我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我首先通读了新课程这本书,因为我知道,现在新课程已经在全国开展了,我首先应该要做的就是学习新理念;再次我到处搜寻名家著作,观摩名家课例。学校也非常关心我们青年教师,学校里也经常组织我们去听优秀老师的课,这让我认真查找着自身的不足。

读书和学习让我眼界大开。我发现,随着阅读量和教学经验的增加,在我的眼前好象打开了一扇大门,现在我真正地领略到了教学之美,备课变得容易了,课讲得生动了,学生的学习兴趣也变得浓厚了。这让我想起了一句话:付出总有回报。

成长的故事演讲稿 篇10

今天,我要和大家一起分享的是阅读中的喜悦和成长中的收获。记得一位名人曾经说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人说话”。是啊,书是人类进步的阶梯,书是我们最好的朋友。每次捧起书进行阅读,我收获的不仅是知识,更多的是情感的熏陶与心灵的感悟。

一直忘不了那篇文章——《幸福住在隔壁》。坐在书桌前,小心翼翼地翻开书,细细品味她的芬芳,一种莫名的感动涌上心头。文中讲述的是一位哑巴母亲,为了自己的女儿今后能像正常人一样生活,一样能说会笑,毅然把孩子送给隔壁无法生育的那对夫妇抚养。而自己则每天在无声的世界里用目光默默地关注着女儿的一切,她的欢乐,她的忧愁,她的一切的一切都因女儿而存在。她的幸福就住在隔壁,就在于女儿的健康成长中。文章中那位永远听不到女儿呼唤的母亲,那个永远不会说出“孩子,我爱你”的母亲,用她炽热的目光,用她默默的注释,用她那无时无刻不在牵挂的心演绎着人间最美的情感,刹那间让我感受到的是一位母亲对子女最深沉最无私的爱。没有惊天动地的故事情节,也没有感人肺腑的语言表白,字里行间充斥的都是深沉的母爱,洋溢的都是人间亲情哪!

都说“世界上最伟大的爱就是母爱” 的确是啊!从这位母亲身上我们感受到的不就是那最深沉、最热烈、最真诚、最无私的母爱吗?从这篇《幸福住在隔壁》的文章中,我们看到的是一位割舍自己的情感,为女儿的健康成长营造一切幸福的平凡的母亲,而现实生活中,这样的母亲数不胜数。同学们,我们每个人就有这样的母亲,我们每个人无时无刻不在享受着这样的母爱:妈妈的一个眼神透射的是对自己的爱;妈妈的一丝微笑显露的是对自己的爱;妈妈的唠叨,妈妈的指责,妈妈的一切举动倾注的都是对我们最朴实、最深沉的爱呀!

母爱就像毛衣一样,用千丝万缕的线,一针一针缝制而成。让爱变得更密、更浓。就像潺潺流水那样欲穷未尽;就像春天里的蚕吐出的缕缕丝线缠绵悠远;就像春天的阳光温暖儿女,照亮他人……走出书本,走进大街小巷,我们到处都能看到母爱的身影,闻到母爱的气息,这些都需要我们的细心体会与呵护。

母爱是永恒的。被爱着的人是幸福的,似蜂蜜般香甜;如江水般绵延;似群山层层起伏;似海水晶莹透亮。母爱是甜蜜的,身处蜜罐的我们,无时无刻不享受着父母的呵护,“阳光”的沐浴,让我们身在甜蜜中感受着无尽幸福。面对这一切,我们难道不应该在品味与享受中反思么?一个人不仅要体谅与感受母亲对自己的爱,也要随时把爱的芬芳回报给自己的母亲。学会爱的汇报,让我们随时随地都用爱的行动实践承诺,走进母亲的心灵深处,用爱的甘露滋润她干涸的空间:一声深情的呼唤,一句殷切的问候,一种理解的眼神,一份默默的关注。同学们,成长的道路上,让我们把爱随时随地献给天下所有的母亲。