四年级演讲稿模板汇总6篇

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家整理的四年级演讲稿6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级演讲稿模板汇总6篇

四年级演讲稿 篇1

感恩的心是发自内心的,俗话说,滴水之恩,当涌泉相报。当我从婴儿的呱呱坠地到父母的.哺育我一天天长大,父母用去了多少的心血和汗水,父母为我编织了多少个日日夜夜,我才有了这样美好的生活。

感恩的心是敬重的,当我从幼儿园到国小一年级,二年级,三年级……老师给我教会了多少知识和做人的道理,他们呕心沥血,为我们默默地奉献着他的光和热,燃烧着自己,照亮着他人。

感恩的心是有意义的,感恩会让这个世界更美好,生活更加充实,父母的付出远远比山高,比海深,我要学会感恩父母,用自己的良心和孝心来感谢父母。我要用一颗感恩的心去感谢我的老师,我要用一句问候,一声呼唤,一丝感慨,来给我的老师说一句话,老师你辛苦了。

我要用感恩的心去看待社会,看待父母,看待老师,看待身边的每一个人。

四年级演讲稿 篇2

一、 期中检测情况反馈。

1、 学习高手榜

2、 书写高手榜

3、 存在问题

①两极分化:

总结原因:

其实孩子与孩子之间的差异是微小的,但我们看到孩子与孩子这间的差距却是巨大的。通过观察,究其原因,我觉得主要是以下两个方面造成的:

态度:同样是作业,态度端正积极的孩子会认真会认真做完并第一时间交给老师,如果有错题也是第一时间订正并请老师第二次批改。但有的孩子却需要老师一遍又一遍地督促,这样不仅老师和孩子都很辛苦,而且见效甚微。所以我经常跟孩子们讲全力以赴与尽力而为的区别,我还经常告诉孩子们世界上最可怕的事情是比你优秀的人比你更努力。

习惯:

习惯的好坏决定了孩子们成绩的好坏。所以我们要培养孩子以下习惯

1、认真听讲的习惯

2、自我管理的习惯

3、每日阅读的习惯

二、 关于语文:

我希望孩子们通过语文课的学习,不但能掌握博大精深的汉语言文化,还能使他们的心灵得到成长。

我很喜欢德国教育家雅斯贝尔斯的一段话:教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。基于这一出发点,我对自己的`要求是:做一名文质彬彬、温文尔雅的语文教师,努力通过自己的言行,去影响孩子们学习的兴趣,去唤醒孩子们学习的欲望。(讲故事)

另外我不想做一名严厉老师的原因是(不严厉不代表不严格),我觉得语文的教和学都应该是轻松和愉快的,而不是老师苦教学生苦学出来的。所以我一不拖堂,二不占课,三不超量布置作业。

三、 给家长的建议

1、每天抽出时间,陪伴孩子完成作业并督促检查;

2、多与孩子聊天,多关注孩子的状况,特别是多关注孩子的学习过程,少指责,多帮助;

3、陪孩子一起阅读,为孩子树立榜样;

4、学习之余为孩子创造丰富的课余生活;

5、注重培养孩子的学习和行为习惯。

四、结束语

每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通与交流,多一点信任与理解,那么我们的每一个孩子都是奇迹。

最后补充一句:如果奇迹没有出现,那就去创造一个。

四年级演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我想继任五年级一班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

我有足够的.能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

四年级演讲稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

相信数学是令许多人头疼的一门学科。但是,学习数学并不是无计可施,只要掌握了对的方法,数学就一定能学好的。接下来我讲一讲我的'心得,希望对大家有所帮助。

一、课内重视听讲,课后及时复习

要想学好数学,上课时要紧跟老师的思路,下课后认真独立完成作业,勤于思考,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。

三、调整心态,正确对待考试

要想学好数学,要调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,并且鼓励自己能克服困难。

由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去!

四年级演讲稿 篇5

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是x班的xxx,今天,我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。

从小我就爱做梦,梦中,天真蓝、水真清、草真绿、花真香。 我在祖国的蓝天下,自由飞翔,懂事后,妈妈问我有什么梦想,我告诉妈妈,我的梦就是,爸爸更健康,妈妈更漂亮,我更茁壮,我们一家幸福吉祥。上学了,老师教导我:梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。于是,中国的梦就成了我们的梦,我的.梦就是中国梦!小梦连着大梦,一个个小梦想加起来,就组成了国家的梦! 这梦,就像目的地,等待着我们前往;这梦,就像是一座高峰,等待着我们去攀登。 我的梦是当一名优秀的老师。因为老师像红烛,照亮了知识的路程。老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。我要穿上太空衣,乘坐太空船,飞到遥远的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奥秘,去探索我们没有发现的领域,我要为我的梦而努力。 我要成为科学家。我要发明一种智能机器人,它有着和人一样的智慧,会干许多事情。可以让妈妈轻松度过每一天!我热爱动物,因此,我要发明一种动物语言解码器让人类聆听小鸟的歌唱,倾听小鸟的心声,让我们与动物交流。我要发明一种时间隧道,让人们穿越未来与过去的梦想不再是神话。虽然不可逆转过去,但却能改变未来,要让年轻人知道时间无法回头。要让乱砍乱伐的人看看他们所种下的恶果,已在未来酿成灾祸。我要成为一名飞行员,驾驶着祖国的战鹰,飞翔在蓝天,守护祖国的领空。 一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想,当你实现了这个梦想,下一个阶段的梦想随之而来。少年强,则国强。少年富,则国富。少年与祖国息息相关,两者少了谁都不行。因为有了梦,才有了四大发明。有了梦,我们才能长大;有了梦,我们才能有未来;有了梦,我们的祖国才能更加强大;有了梦,我们的世界才能更美丽!我们大家要实现自己的每个梦想,都必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,必须像雄鹰那样奋勇拼搏。

来吧,让我们大家从今天做起,一起努力学习吧!来实现我们自己心中美丽、骄傲的梦!

我的演讲到此结束。

四年级演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!我叫xxx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选数学课代表,此时此刻我很激动,也很紧张。数学课代表是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的'劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上数学课代表,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项!

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

假如我当上了数学课代表,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;

假如我当上了数学课代表,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;

假如我当上了数学课代表,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家