在生活中，越来越多地方需要用到讲话稿，讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿，和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。那要怎么写好讲话稿呢？下面是小编帮大家整理的2023春季开学国旗下讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师们，同学们：
大家早上好！
今天是正月十二，是我国最浓重的传统佳节期。值此之际，我谨代表学校党、政、工、团给全校师生及你们的家人拜年啦，祝大家新春快乐！合家幸福！万事如意！
人生如书，念念不忘；岁月如画，幅幅珍藏。新年问候，句句情长；上善若水，悠扬潺潺。学校以“追求卓越，以人为本”为办学理念、以“促进人的可持续发展”为办学宗旨、以“育人为本，德育为先”为育人思想、以“低进高出，高进优出”为育人策略，构建了“卓越教育”的核心体系，并推动学校实现了跨越发展。截止20xx年学校连续五年荣获市教育局绩效考核一等奖，这是对我们全体师生这一卓越团队的充分肯定和强力点赞，我们共同努力，有理由，有信心，有责任，让我们这一优秀团队在月亮山上的工作、学习、生活更加幸福！更加快乐！更加卓越！
20xx年长沙教育工作的总体要求是：深入贯彻落实十八届三中、四中全会及全国教育工作会议精神，以办人民满意教育为宗旨，加强党的建设，坚持依法治校，坚持改革创新，关注公平、优化结构、提高质量，努力增加优质教育资源供给，全面提高教育发展水平，为全面建设教育强市、率先实现教育现代化奠定基础。
20xx年是我校量化考核规范年，学校将根据湖南省人民政府《省督导评估条例》以及市教育局20xx年的工作部署，在市委、政府的领导下，在文明创建新常态下，结合我校“二五”发展规划，依法办学，强化程序；改革创新，落实程序；改进作风，实现高效；聚焦师生，强化实效。
1、继续贯彻党的群众路线教育实践活动精神，落实好教育实践活动中的整改措施。
2、社会主义核心价值观师生知晓率为100%，这里再次重温这个字：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。我们应该让这24个字置入我们的血脉，生生不息，永远流动。
3、突出德育首位，以“学生卓越行为十条”为突破口，以“六化、三自、两翼”的校本德育模式为载体，打造出全市一流的校风校纪，并在全省形成一定的影响。
4、彰显校园文化
（1）恢复“明宪”中学校名，宣传学校传统文化，完善校园各建筑设施的命名。
（2）宣传学习“追求卓越，以人为本”的办学理念之内涵。
（3）靓化校园环境。
（4）学校的“四节”活动向社区延伸。
5、强化精细化管理
（1）实施中层干部竞聘上岗工作。
（2）进一步完善学校年度绩效考核办法，探索教师量化考核办法，以单元循环量化管理方式探索行政职员量化考核办法。在分层分线管理的基础上，探讨试行首问责任制、干部工作季评价制，干部工作年度谈话制。
（3）进一步改进干部作风，坚持干部将超过三分之二兼课或开设选修课，坚持好干部听课、评课20+30的标配，走出办公室，走进一线，走进师生，提高工作执行力。
（4）根据市教育局的要求，修改20xx年绩效工资方案，根据现行政策环境及学校现状，修订完善教学质量绩效方案。
（5）完成学校第三个五年发展规划的编制工作。
（6）逐步推行无纸化管理工作，做好网上督导评估工作，拓展学校对外宣传的渠道，创名校品牌效应。
（7）办学模式、教学管理形成2——3个省内外有影响的特色项目。
6、推进“常规+高效”课堂
（1）抓教学常规以“形式化”走向“实质化”，让常规工作着实成为学校教学质量再上台阶的抓手，坚持“双模”特色，让“双模”成就高效课堂，形成系统的，有特色的学案，编辑成册，内部出版。
（2）提升生源质量，探索招生中党员带头参与的绩效评价。
（3）教学工作进入新常态，常规教学和教学质量均进入省准名校行列。
（4）加强课程领导力，进一步做好课程的规划、开发、实施及评价工作。
（5）探索教师教学量化评价办法。
7、科研兴校，特色强校。
（1）坚持“小题大做，特色带动”，以师德师风为基础，以小课题为抓手，以名师专家为引领，以中青年教师为骨干，推动学校内涵发展。
（2）彰显学校办学特色，创新完善德育特色、深化课堂教学特色、坚持形成艺体特色、巩固心理教育特色、创新构建课程特色，构建重点学科建设特色。
8、静心推动教师的专业成长。
（1）开展系列“正师风，树师表，铸师魂”教育活动。
（2）实施“一师一优课，一课一名师”活动。
（3）致力于培养和使用青年教师。
9、加强后勤服务
（1）探索实行校园家属区的物业化、社区化管理。
（2）落实后勤管理制度化、程序化、文档化、时效化，实现后勤管理室内突出、省内出色的工作目标。
（3）完成地下车库和塑胶操场的建设工作。
10、各项工作协调发展，和谐发展，安全发展。
生命高于一切，责任重于泰山，一切工作将以教学为中心，以服务好师生为中心，创平安校园、文明校园、和谐校园、“两型”校园。
“做教育就是做慈善，做学生心灵完善的慈善事业”，在校园里思想、理念、正确的观念很重要。今年开始流行一些教育观念，借此机会，供我们这个团队一同分享：教育不能只面向少数学生，也不能只面向多数学生，而要面向每一位学生；在学校里，教师发展与学生发展是一个辩证统一体，教师发展能更好地促进学生发展，而学生发展却给教师发展提供了最好的平台；教师的真正本领，不在于他是否会讲述知识，而在于能否激发学生的学习动机，唤醒学生的求知欲，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来；把一流的学生培养成一流的人才的教师，才是真正一流的教师；一个学生行为优秀不是真正的优秀，而习惯优秀才是真正的优秀。
美国总统奥巴马在20xx年“国家年度教师”颁奖仪式上有一段讲话，从这可以感受到全球教育的共识：每个孩子的心灵与思想中都有一块看不见的黑板，并且他们一生都将带着这块黑板。他们遇见的一些人在上面写上爱与支持的信息，一些人则留下了否定与怀疑的信息，擦掉那些否定与怀疑的信息，在那些黑板上写上关心的话语并激发学生的自信心，进而强化价值观，是每一位教师的工作，现在，虽然很多学生对这块黑板一无所知，但他们却知道老师给他们的影响将伴随他们一生。
我们的下一代将面临更多挑战，而老师们帮你们做好了应对挑战的准备。因而，教师受到了世人的尊重，这里饱含着一种精神，我们姑且称之为教师精神，这也是一种一直在闪烁着的雷锋精神。
我们因教育结缘，这缘分让我们彼此变得更加优秀和卓越，感谢月亮山兼容了我们的艰辛和欢乐，我们义不容辞，将用爱与责任托起明天的太阳！
最后，祝福我们明宪人将拥有一个美好幸福的明天！谢谢！
