相关课文的范文精选

课文杨氏之子评课稿

课文杨氏之子评课稿

作为一名优秀的教育工作者,时常会需要准备好评课稿,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。评课稿要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的课文杨氏之子评...

《诗词五首》的课文教案

《诗词五首》的课文教案

第五单元17诗词五首【课前寄语】中国古代诗歌源远流长,从《诗经》算起,至今已有两千多年的历史了。在诗歌的发展过程中,出现过不少流派,如田园诗、边塞诗等,随着历史的演进,中国古代文学有了极大的发展。单是诗歌就有乐府、...

关于课文萤火虫的教学方案

关于课文萤火虫的教学方案

《萤火虫》导学案【学习目标】1.了解与作者有关的文学常识,掌握科学小品文的写作特点。2.在阅读全文的基础上,理清文章的层次结构。3.体会并理解各种说明方法在文中的运用。4.感悟文中所渗透的浓浓的故乡情思。【重点】...

课文天窗教学设计示范

课文天窗教学设计示范

【教材分析】《天窗》是语文s版教材五年级上册第六单元的一篇课文。本单元的主题为名著之旅。课文选自茅盾的一篇抒情散文,描写的是乡下的孩子在夏日里下雨或夜晚时,被关在屋里,透过天窗展开想象的情景。表达了孩子们对...

课文《大自然的语言》教学设计

课文《大自然的语言》教学设计

教学要点:1、学会本课的3个生字、理解准是、编队等词语。能把反问句改成陈述句。2、能用读儿童科普文章的方法读懂课文,培养爱大自然爱科学的兴趣。3、初步背诵二、五小节,仿写诗句。教学过程:一、谈话引入,揭示课题。1、读题。...

【热门】詹天佑课文读后有感6篇

【热门】詹天佑课文读后有感6篇

读完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编收集整理的詹天佑课文读后有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友...

课文春的教学设计

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(一)教学目标1.学习本文抓住特征描写景物及寓情于景的方法。2.体会文中准确、生动的词语及运用比喻、拟人手法的表达效果。3.通过反复诵读,仔细品味,培养欣赏文学作品的能力。(二)教学重点1.学习本文细致观察景物,抓住特征描写的方法...

课文《植物妈妈有办法》教学实录范文

课文《植物妈妈有办法》教学实录范文

教学目标:(一)知识教学点学会本课生字词:看懂图,理解词句的意思;了解蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的;朗读课文;背诵课文。(二)能力训练点培养学生的自学能力、观察能力和想象能力。(三)德育渗透点激发教育学生学会观察,善于观...

课文《错过》教学方案

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一、导入新课,简介作者老师:同学们,在学习新课之前想和大家探讨一个问题,你们在学习和生活中有哪些难忘的“错过”呢?(幻灯片2:你在学习和生活中有哪些难忘的“错过”?(要求:用简洁的语言谈谈))学生:星期日,在公交车站台等车,等了半...

课文《灰雀》的课堂教学实录

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《灰雀》一课主要讲述的是列宁、灰雀和一个小男孩之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁善解人意,对男孩的尊...

二十四节气小雪主题课文案

二十四节气小雪主题课文案

随着社交网络的普遍使用,大家都知道一些经典的文案吧,文案用以分享自己对生活的思考,表达自己的喜怒哀乐。你知道什么样的文案才能称之为经典吗?以下是小编帮大家整理的二十四节气小雪主题课文案,供大家参考借鉴,希望可以帮...

课文《散步》的教学方案

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一、导入很高兴,有机会和同学们一起学习,下面请欣赏歌曲《让爱住我家》。悦耳的曲子,温馨的画面,是否勾起了同学们对家人的思念?是否唤醒了记忆深处美好的回忆?在一起的幸福时光?下面就请同学们来说说,你们一家人在一起都...

小摄影师课文续写

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小摄影师课文续写1小男孩哭着回家了,心想:我没有完成任务,所以明天还要去高尔基家。早晨,小男孩早早来到高尔基家门前,秘书看见小男孩说:“孩子,你终于来了。”“嗯”小男孩点点头,“我现在就领你去高尔基的房间。”“谢谢您!...

小摄影师课文续写(6篇)

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小摄影师课文续写1小男孩回到家里,躺在床上,满脑子的后悔:“我今天不仅浪费了高尔基的宝贵时间,而且还没照成一张相,真是可惜呀!”思来想去,小男孩儿下定决心:“我明天一定要去给高尔基照相!”于是,他一个鲤鱼打挺,爬了起来,找了...

风筝课文教学实录

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一粒沙里看世界,半片花瓣诉风情。──有一些人,见过就忘记,有一些事,经过就结束。然而,也有一些普通的人和小小的事,却能让人久久难忘。望着校园怒放的菊花,孩子们奔跑的身影,我的思绪又回到了《风筝》那堂课。国中推行新课改...

关于课文金岳霖先生的教学方案

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长春版八年级语文下册:金岳霖先生学案教学目标1.理解细节描写的特点和作用,品味平实而有韵味的语言。2.学会运用细节来表现人物的.个性。3.了解金岳霖先生的性格特点,并通过本文了解当时西南联大的校风、学风。教学重点...

《文化苦旅》课文读书心得

《文化苦旅》课文读书心得

当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以寻思将其写进心得体会中,这样就可以总结出具体的经验和想法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编帮大家整理的《文化苦旅》课文读书心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。...

行道树课文课堂实录

行道树课文课堂实录

师:漫步于繁华的都市,徜徉在宁静的树阴,清风拂过朝露滋润的脸颊,晨曦暖透温馨装点的清凉……人们快乐着,幸福着,却少有人关注为我们制造清新,生产活力,普通得不能再普通的行道树。它们生长在寂寞里,生长在不被人了解的孤独里。...

《永生的眼睛》课文教学实录

《永生的眼睛》课文教学实录

永生的眼睛教学目标:1、认识6个生字。2、有感情的朗读课文,体会文章的思想感情。3、学习作者抓住任务的语言进行生动细致的描写,从而表现人物精神品质的方法。4、读懂课文内容,培养关爱他人,帮助他人,无私奉献的优秀品质。...

国小课文评课稿荐

国小课文评课稿荐

作为一名无私奉献的老师,往往需要进行评课稿编写工作,在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分重要的意义。评课稿...

关于人教版西游记三打白骨精课文原文

关于人教版西游记三打白骨精课文原文

常言说,“山高必有怪,岭峻必生精”。这样的描写环境的作用是:突出了环境的险恶,为下文白骨精的出现作了铺垫。下面是小编收集整理的关于人教版西游记三打白骨精课文原文,欢迎阅读参考!课文原文一天,唐僧师徒四人来到一座高山...

《北方》课文教学反思

《北方》课文教学反思

《北方》是艾青写于抗战初期的一首诗歌。本诗运用大量灰色的意象构筑了祖国的苦难形象,诗人在倾诉土地的灾难时涌动着对祖国的热爱和担当的精神。从教材安排看,《北方》是“祖国土”专题中“颂歌的变奏”板块的第二首诗...

《西门豹》课文教学实录

《西门豹》课文教学实录

师:大家在上一节课学得很好,很有兴致。现在我们学习课文第二个故事惩恶。根据你们第一节课的发言,我觉得大家对这一课书已经理解得很不错了。所以这一段我想让你们自己来学,可以吗?(生:可以)怎么学呢?我想把全班分为两大组,两组...

课文评课稿【热】

课文评课稿【热】

作为一位优秀的人民教师,时常需要编写评课稿,评课是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。如何把评课稿做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的课文评课稿,仅供参考,欢迎大...

课文绿教学方案模板

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教学目标:1.感受西湖的美景,初步体会“绿色,是生命的颜色”。2.学会运用重点词列提纲,并能根据提纲背诵课文第二段。3.能有感情朗读课文第二段,积累描写绿的词句。教学重点:学会列提纲,并按提纲背诵课文第二段。教学难点:有感情...