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羚羊木雕的教学策略

羚羊木雕的教学策略

教学策略是属于教学设计的有机组成部分,如下为小编为大家整理的羚羊木雕的教学策略,仅供参考!羚羊木雕的教学策略《羚羊木雕》这篇课文说的是“我”把羚羊木雕送给了自己最好的朋友万芳,父母发现后逼“我”去要回来,“我”...

(精华)羚羊木雕读后感15篇

(精华)羚羊木雕读后感15篇

读完一本名著以后,相信大家一定领会了不少东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家整理的羚羊木雕读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。羚羊木雕读后感1爱因斯坦说:“世间最美好的东...

HR分享:中国企业的羚羊文化

HR分享:中国企业的羚羊文化

羚羊文化温和、敏捷;;稳健型羚羊的品性是在温和中见敏捷,能快速反应但绝不失稳健。这类文化的代表性企业有如海尔、中兴、苏宁、美的、汇源、燕啤等企业。由于以追求稳健发展为最大特征,因此这类企业的工作环境规范;企...

羚羊木雕道歉信

羚羊木雕道歉信

在社会发展不断提速的今天,我们常常要运用到道歉信,道歉信可以帮助我们表示遗憾和歉意,表明愿意补救的愿望,提出建议或安排。相信写道歉信是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的羚羊木雕道歉信,希望对大家有所...

《羚羊木雕》读后感【合集15篇】

《羚羊木雕》读后感【合集15篇】

读完一本经典名著后,你心中有什么感想呢?这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编精心整理的《羚羊木雕》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《羚羊木雕》读后感1假如亲人...

羚羊知识点总结

羚羊知识点总结

一、重点字词1.给下列加点字注音。犄(jī)角?怦(pēng)?寒颤(zhàn)?攥(zuàn)2.解释下列词语。(1)反悔:对以前答应的事翻悔或不承认。(2)形影不离:形容彼此关系密切。(3)自作主张:不与人商量,自己决定。(4)仗义:讲义气。(...

羚羊木雕优秀课堂实录

羚羊木雕优秀课堂实录

爸爸送给孩子的不仅是物质上的木雕,更包含着父母对孩子的爱心和期望。小编为大家整理的羚羊木雕优秀课堂实录,欢迎大家前来查阅。教学目的:1、整体感知课文,分角色朗读,体会人物思想感情。2、联系生活,学会与父母、他人沟通...

羚羊木雕读后有感100字

羚羊木雕读后有感100字

读完了《羚羊木雕》这本书,我感触很深,我觉得如果将已经给了好朋友的东西再要回来的话,一定会觉得很没面子,可是,这本书讲的就是这么一个故事。这本书讲的是“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳,父母知道了,硬逼“我”去...

《羚羊木雕》读后感(15篇)

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当细细品完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,需要回过头来写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编为大家整理的《羚羊木雕》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《羚羊木雕》读后感1读完了《羚羊木雕》...

白领成为奔跑的羚羊

白领成为奔跑的羚羊

越来越多的人在上学,上各种各样的学。还没找到适合的“班”的,睁大了眼睛,着急地四处张望。上学的概念,再也不是“小呀么小儿郎,背着书包上学堂”。上班族们陷入了知识恐慌。他们担心所学不足以应付所用,他们害怕在忙碌中掏...

《谁跟小羚羊去避暑》活动设计范例

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【活动目标】1、理解故事内容,能大胆猜测并表述动物们降温避暑的方法。2、了解几种常见动物降温避暑的方法,对动物降温避暑感兴趣。【活动准备】1、课件《谁跟小羚羊去避暑》。2、打印材料:头饰(小羚羊、小红马、小黑狗...

《羚羊木雕》读后感11篇

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当细细地品读完一本名著后,大家一定都收获不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家整理的《羚羊木雕》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《羚羊木雕》读后感1《羚...

木雕羚羊读后感

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当仔细品读一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编精心整理的木雕羚羊读后感,欢迎大家分享。木雕羚羊读后感1每个人都有不...

《羚羊木雕》读后感12篇

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认真读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不静下心来写写读后感呢?可能你现在毫无头绪吧,下面是小编精心整理的《羚羊木雕》读后感,欢迎大家分享。《羚羊木雕》读后感1这个周末,我一口气读了张之路写的《羚羊木...

国小语文羚羊木雕教学实录

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师:上课之前问一个问题,大家经常送朋友礼物吗?礼物贵重还是便宜?生:送。(有的说送贵重的,有的说送便宜的)师:今天课文就是作者给朋友送了一个贵重的礼物──羚羊木雕,结果引起了家里的轩然大波,大家一起来看看。初步了解:(学...

《羚羊木雕》第一课时优秀课堂实录

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生:朗读,解决字词障碍。师:好,读到这里。大家请看大屏幕,(字词练习,见课件)。生:回答问题。师:现在,哪位同学能够归纳一下课文的`主要内容?生:我被迫对朋友反悔,心里难过极了。师:课文中出现了几个人物?生:6个。师:他们的性格特点相同吗?...

《谁跟小羚羊去避暑》评课稿范文

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听了《谁跟小羚羊去避暑》一课,我觉得受益匪浅,收获多多。一、导入新课时抓住低年级学生的年龄特点,以图片导入新课,引起学生的学习兴趣,很顺利地把学生引入下一环节的学习。在这节课上我觉得教师对学生的训练真是扎实地落...

羚羊木雕课堂实录

羚羊木雕课堂实录

羚羊木雕通过平凡的家庭琐事,赞美了孩子间的真诚的友谊,提出了如何尊重孩子情感的社会大问题,发人深省。也写出了孩子间最纯洁的友谊。下面,小编为大家分享羚羊木雕课堂实录,希望对大家有所帮助!师:同学们,你们好,今天将由我...

《谁跟小羚羊去避暑》中班故事教案

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【活动目标】1、理解故事内容,能大胆猜测并表述动物们降温避暑的方法。2、了解几种常见动物降温避暑的方法,对动物降温避暑感兴趣。【活动准备】1、课件《谁跟小羚羊去避暑》。2、打印材料:头饰(小羚羊、小红马、小黑狗、...

读《羚羊木雕》有感(精选12篇)

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细细品味一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。那么你会写读后感吗?下面是小编为大家收集的读《羚羊木雕》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。读《羚羊木雕》有感1最近,我读了一本名叫《羚羊...

《羚羊木雕》教学课堂实录

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师:上课之前问一个问题,大家经常送朋友礼物吗?礼物贵重还是便宜?生:送。(有的说送贵重的,有的说送便宜的)师:今天课文就是作者给朋友送了一个贵重的礼物──羚羊木雕,结果引起了家里的轩然大波,大家一起来看看。初步了解:(学...

羚羊木雕道歉信(13篇)

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在社会发展不断提速的今天,道歉信的使用频率越来越高,在写道歉信的时候要注意态度诚恳、语气温和。大家知道道歉信的格式吗?下面是小编整理的羚羊木雕道歉信,仅供参考,欢迎大家阅读。羚羊木雕道歉信1亲爱的万芳:你好!上次我...

读《羚羊木雕》有感

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当认真看完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的读《羚羊木雕》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。读《羚羊木雕》有感1这个周末,胖胖...

七年级语文《羚羊木雕》评课稿

七年级语文《羚羊木雕》评课稿

教学优长:1.教师采用启发式导入(古语道:“黄金有价情义无价”,请你说说这话对吗?),这一导入开门见山、单刀直入地直奔主题而去,紧紧扣住课文的中心,让学生自然而然地对文章主旨有了潜在的认同,这样的导入虽简明扼要,但对于情感、...

羚羊木雕道歉信13篇

羚羊木雕道歉信13篇

现如今,道歉信使用的情况越来越多,在写道歉信的时候要注意态度诚恳、语气温和。你知道道歉信怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的羚羊木雕道歉信,仅供参考,欢迎大家阅读。羚羊木雕道歉信1亲爱的万芳:那个羚羊木雕我知...