相关壁虎的范文精选

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的壁虎风波作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。壁虎风波作文1一个...

【教学目标】1、会认9个生字，会写6个生字。2、有感情地朗读课文，读好对话的不同语气。3、了解一些动物尾巴的作用。【教具准备】多媒体课件;小壁虎等头饰若干;“摇、甩、摆”三张生字卡片。【教时安排】第一课时：创境入...

《小壁虎借尾巴》评课稿1霍金说得好：命运是可以挑战的。语文教学同样可以挑战。李xx老师总能对自己的教学发起挑战，并不断战胜自己。在语文课上切实促进学生的发展，让课堂充满生命的活力。一、一堂好课要全员参加、以学...

在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的观察壁虎作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。观察壁...

《小壁虎借尾巴》这篇课文，不少特级教师以此作为做课范例，许多青年教师也把它作为参加优质课大赛的最佳选材。听说潘晓曼老师要讲此课，我想，这篇课文最好讲，但要讲得有创意不容易。听完这节课后，我从内心发出了赞叹：新颖独到...

导语：《小壁虎借尾巴》这篇课文，不少特级教师以此作为做课范例，许多青年教师也把它作为参加优质课大赛的最佳选材。以下是小编为大家整理分享的小壁虎借尾巴的课堂实录，欢迎阅读参考。小壁虎借尾巴的课堂实录第一课时师：今...

一、揭示课题，复习旧知1、板书课题：围绕“借”提出问题。2、学生可能提出：小壁虎为什么要借尾巴?怎么借?向谁借?借到了吗?二、全文朗读课件展示──动画。三、学习课文第三、四、五段1、学生自读自悟：围绕提出的问题，在课...

精心设问，激活思维；扶放结合，培养能力师：同学们自由读第3自然段，给每句话标上序号，想想每句话的意思。(生自读课文。)生：这段共有四句话。师：好，下面我们来逐句理解。请同学们看黑板，读一读，再比较哪句话写得好？出示句子：1.小壁虎...

小壁虎“借”尾巴说小壁虎会“借”尾巴，在常人看来，真是闻所未闻，匪夷所思，然而这种奇妙的构思恰恰是童话艺术趣味的“酵母”。这篇知识童话，正是通过“小壁虎借尾巴”的故事，生动地介绍了鱼、牛、燕子尾巴的不同作用，特别是...

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的调皮的小壁虎作文，欢迎阅读与收藏。调皮的小壁虎作文1调皮的小壁虎今天中午，...

作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计要怎么写呢？下面是小编为大家整理的小壁虎借尾巴教学设计，欢迎大家借...

霍金说得好：命运是可以挑战的。语文教学同样可以挑战。李xx老师总能对自己的教学发起挑战，并不断战胜自己。在语文课上切实促进学生的发展，让课堂充满生命的活力。一、一堂好课要全员参加、以学生为本，实现有效交往。时间...

说小壁虎会“借”尾巴，在常人看来，真是闻所未闻，匪夷所思，然而这种奇妙的构思恰恰是童话艺术趣味的“酵母”。这篇知识童话，正是通过“小壁虎借尾巴”的故事，生动地介绍了鱼、牛、燕子尾巴的不同作用，特别是壁虎尾巴自我保护...

《小壁虎借尾巴》评课稿11、全员参加、以学生为本，实现有效交往。李老师认真钻研教材，精心设计教学环节，组织课堂教学，引导学生全程全员参与学习活动。李老师给学生足够的读书机会，采用多种形式，如：出声读、合作读、默读、分...

导语：这篇知识童话，正是通过“小壁虎借尾巴”的故事，生动地介绍了鱼、牛、燕子尾巴的不同作用，特别是壁虎尾巴自我保护的功能和可以再生的特点。下面是小编给大家整理的《小壁虎借尾巴》课堂实录内容，希望能给你带来帮助!...

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的小壁虎借尾巴作文，仅供参考，希望能够帮助到大家...

说小壁虎会“借”尾巴，在常人看来，真是闻所未闻，匪夷所思，然而这种奇妙的构思恰恰是童话艺术趣味的“酵母”。这篇知识童话，正是通过“小壁虎借尾巴”的故事，生动地介绍了鱼、牛、燕子尾巴的不同作用，特别是壁虎尾巴自我保护...

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的窗外的壁虎作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。窗外的壁虎作...

无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的壁虎...

做梦是人类常有的事情，那么，梦见壁虎是什么意思？下面就由小编给大家介绍介绍吧，希望对大家有帮助。梦见壁虎的意思：1、梦见壁虎，是一种不祥的预兆，意味着将会受到屈辱，或者是被一些事物所困扰。2、女人梦见壁虎，预示着你夫妻感...

作为一名教职工，时常要开展评课稿准备工作，评课是对照课堂教学目标，对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。评课稿应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的小壁虎借尾巴语文评课稿，仅供参考，大家...

引导语：相信大家对于壁虎都不陌生，亦有很多人看过壁虎，那么要怎样找一份《小壁虎借尾巴》的课堂实录呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！第一课时师：今天，我们学习第三十五课《小壁虎借尾巴》。（揭示课题，介绍壁虎...

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的关于壁虎作文，希望对大家有所帮助。关于壁虎作文1夏天，...

第一课时师：今天，我们学习第三十五课《小壁虎借尾巴》。（揭示课题，介绍壁虎。）你们看见过壁虎吗？（拿壁虎的标本给学生看，在课桌的行间来回巡视，让学生看清壁虎的外形。玻璃瓶里的壁虎标本不易看清。放映出壁虎的幻灯。）壁虎是什...

一.设疑激趣,导入新课师(在黑板上板书“借”字):同学们,你们知道这个字读什么吗?读一读.（生读准这个字的读音.）师:你向别人借过什么东西吗?谁来说说.生1:我向郑海借过橡皮擦.生2:我向郑莹借过铅笔.生3:我向邻居借过锄头...