相关教学法的范文精选

作文教学素称语文教学的“半壁江山”，历来受到人们的高度重视。不论在大学联考、会考语文试卷中，作文的赋分都超过总分的三分之一。但在实际教学中我们语文教师真正花在作文教学上的时间、精力与之是不相称的。每每考试或作...

盘点分层教学法在高中历史教学中的运用【摘要】分层教学是在高中历史教学领域推进素质教育，构建和谐课堂，培养学生个性创造力的一项重要而有效的措施，只要教师找准原因，对症下药，分层实施，就能使各个层次的学生分层递进，共同...

常言道:教学有法,教无定法。在思想品德教学中,可以采用多种方法来激发学生的兴趣,调动学生的积极性,使学生情感、态度、价值观得到提高,能力得到培养,知识得到掌握。在众多教学方法中,通过几年的思想品德教学实践,我...

分层教学就是在教学实践过程中，根据不同学生的个性生理、心理特征，不同的学习基础和知识接受能力，设计多层次的教学目标，采用灵活的教学手段，从而使不同基础的学生的学习都能得到提高，达到教学要求。国中英语教学分层使得教...

【摘要】二十一世纪是创新的世纪，信息技术产业是一个充满了创新思想和先进理念的前沿产业，信息技术学科也应是朝气蓬勃的学科。创新能力的培养却不可以通过灌输来实现。建构主义者美国教育家杰罗姆布鲁纳从青少年的认知...

【摘要】任务型教学是20世纪80年代外语教学中提出的一个具有重大影响的语言教学方法，是以实践为核心的新的课堂教学模式。在高职求职英语中运用任务型教学法，可以加强师生互动，提高学生的学习主动性，调动学生积极的情感因...

机械制图课程是一门理论与实践的相对结合性很强的学科,在教学的过程中,如何把理论教学与实践教学有机的结合起来,使学生既充分的理解了理论知识,又增强了动手实践能力成为了我们的重要研究课题。现代项目教学法运用到...

中学作文异步推进教学法初探作文教学素称语文教学的“半壁江山”，历来受到人们的高度重视。不论在大学联考、会考语文试卷中，作文的赋分都超过总分的三分之一。但在实际教学中我们语文教师真正花在作文教学上的时间、精力与...

摘要:针对目前中国小生对武术的兴趣逐年降低,影响到中学体育课武术教学效果的现象,作者采用实验教学方法对音乐辅助教学法进行了实证研究,目的在于寻找有效的教学方法,激发学生学习武术的兴趣,以提高武术课的教学效果...

[摘要]本文针对高职高专学生的特点，并针对其特点对国际贸易实务课程的教学方法进行了分析和探讨，主要包括课堂讲授法、关联知识扩展法、联系时政法、案例教学法等。阐述了如何通过教与学达到掌握知识，提高教学的效果。[...

奥尔夫音乐教学法1一、奥尔夫音乐教学法奥尔夫音乐教学法是德国著名作曲家、指挥家和音乐教育家在上个世纪五十年代创建的，主要适用与对儿童进行音乐教学，具有先进性、独特性的特点。奥尔夫音乐教学法以音乐教学为主要...

奥尔夫音乐教学法1活动构思：我们还尝试了多种歌曲演唱的形式。在小班下学期的时候，孩子们就能够熟练的进行对唱。所以我们在中班上学期就进行了以往传统音乐教育里只有大班和学前班才进行的轮唱活动也是根据幼儿的实际...

一、准备案例教师在实际的教学时，要想将案例教学的作用充分发挥出来，首先就是选择案例，这个案例的选择是关键，这会影响到案例教学的效果。教师在准备案例的时候应该注意以下几点：首先，教师应该选择具有典型性的、趣味性的案...

奥尔夫音乐教学法1摘要：幼儿音乐教育是启蒙教育阶段的重要教育内容，也是在学前教育中贯彻落实素质教育理念的必然路径。然而，我国幼儿音乐教育偏重于对音乐技能的传授，忽视幼儿所特有的心理和生理特点，不利于促进幼儿综合...

一、PBL教学法在成本会计实践教学中的具体应用设计（一）准备工作在PBL教学法实施前，学生需要理解和掌握相关费用要素的分配以及品种法的基本处理程序和方法。品种法首先要根据各项耗费的相关资料分配各项要素费用，其次登记...

一、模拟教学法理论的概念及其特征1、理论与实践结合。模拟教学法是以市场营销专业知识与实践相结合为基础的教学方法，完美的达成“学以致用”的目标，提高学生的综合素质以及专业知识技能化的水平，使得课堂氛围活跃教学...

以问题为基础学习（problem-basedleaming，PBL）的教学方法，是一种以问题引导学生自学讨论、自主学习的教学法[1]。内科学被是临床医学专业众多课程中重要的组成部分之一，掌握扎实的内科学基础知识，是学生毕业后走向基层医疗机...

论文摘要：电路实验是电专业一门重要的基础实验课。采用设计性实验教学对于激发学生的学习积极性，培养学生的创新意识，增强学生的动手能力和创造力有着重要的作用。通过设计性实验，使学生的工程设计能力和创新能力得到提高...

中职学校的首要任务就是培养其学生的职业素养，换句话说这种教育本身就是以职业培养和技术实训为导向的教育，通过这样的教育培养的是适应社会经济发展和社会实际需要的专职性、技术性人才。但是需要注意的是对中职学校而...

在教学中,如能用好“问题”,可以收到事半功倍的效果。笔者听过很多公开课,课堂环节紧凑有序,学生按部就班,教学目标次第完成,就算偶尔有一两个学生没有循着教师的思路而提出一些稀奇古怪的问题,教师也总能不动声色地...

论文摘要：本文依据奥尔夫音乐教学原理探讨了国小音乐教学中如何有效应用奥尔夫教学法构建科学的音乐教育体系，将音乐与舞蹈、动作及语言有机融合，展现音乐教育魅力，对引导学生主体参与到丰富音乐活动中，合理培养其创造性与...

摘要：出于高校人才培养的目标，结合我校营销专业《市场营销学》课堂教学方法的改革，打破传统纯理论课堂教学模式，将学生“学”与“做”有效地进行结合，通过“公司制教学法”激励学生自主学习，使学生对应该熟悉的知识和技能具...

做为一名音乐教师，在音乐教学过程中，应该创设良好的音乐艺术与教育氛围，尽可能地激发学生积极主动地、全身心全方位地参与音乐实践活动，在师生互动中寻找快乐。24字模式的教学理念在我们每个教师的教学行为中应该无时无刻...

例：在《世界近代现代史》下册第二章第二节“20年代的主要资本主义国家”这一课中，该课题涉及到含有英国、法国、意大利、美国、日本等国家的政治、经济、外交政策。我是这样设计的：先是将涉及到每个国家有关方面内容分配...

摘要:随着我国网络技术的不断发展，教育事业的不断进步，高中信息技术教学已发生了很大的变革。传统的教学方式无法满足学生的发展需求，教师必须改变自身的教学模式，提升教学效率。项目教学则是一种有效的教学方式，能够促进...