相关顶碗的范文精选

五年级课文《顶碗少年》教学设计

五年级课文《顶碗少年》教学设计

教材分析:本篇课文是一篇写人的文章,情节简单而又一波三折,十分吸引学生;文章表述层次清楚,学生理解起来比较容易;作者对人物神态,动作和外貌的描写生动细腻,适于学生学习写人文章的方法,并作语言的积累。文章语句优美,适于学生...

《顶碗少年》读后感(15篇)

《顶碗少年》读后感(15篇)

当赏读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时最关键的读后感不能忘了哦。那要怎么写好读后感呢?下面是小编帮大家整理的《顶碗少年》读后感,欢迎阅读与收藏。《顶碗少年》读后感1读完了《顶碗少年》这篇文章,...

课文《顶碗少年》的教学设计

课文《顶碗少年》的教学设计

教材分析这是一篇精读课文整篇文章写得平实简约,在阅读理解上难度不大。但全文叙事波澜起伏,充满悬念,紧紧扣住读者的心弦,随着顶碗少年的失败和成功,读者的心也为之起伏。另外,作者还通过对观众、一位姑娘,和白发老者的细腻...

顶碗少年读后感(汇编15篇)

顶碗少年读后感(汇编15篇)

读完某一作品后,相信你心中会有不少感想,为此需要认真地写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的顶碗少年读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。顶碗少年读后感1俗话说:台上一分钟,...

《顶碗少年》读后感15篇(通用)

《顶碗少年》读后感15篇(通用)

当认真看完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编帮大家整理的《顶碗少年》读后感,欢迎大家分享。《顶碗少年》读后感1今天,我们学...

顶碗少年课文教学安排

顶碗少年课文教学安排

教学目标:1.引导学生读懂课文内容,懂得不论遇到多少艰难曲折,也不要退缩,只要坚持下去就能获得成功的道理。2.有感情地朗读课文。教学重点:抓住课文对顶碗少年的动作、神态的描写,了解少年是怎样从失败到获得成功的。教学难...

顶碗少年读后感集锦15篇

顶碗少年读后感集锦15篇

当品读完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编整理的顶碗少年读后感,欢迎阅读与收藏。顶碗少年读后感1人生中有许多挫折与失败。有的...

《顶碗少年》读后感

《顶碗少年》读后感

《顶碗少年》读后感《顶碗少年》是作家赵丽宏写的一篇脍炙人口的散文,主要写一位很平凡的少年在表演一个难度极高的杂技,第一次表演失误,他并没有放弃,而是勇敢地去尝试第二次表演,最终还是以失败告终,这使他彻底绝望,在一位...

赵丽宏《顶碗少年》读后感300字

赵丽宏《顶碗少年》读后感300字

今天我们学习了一篇很有意思的课文,那就是《顶碗少年》!这篇课文的作者是赵丽宏,是伟大的散文家、诗人,1951年出生于上海。他的散文续写清新明丽,重视创造诗的意境和情调,是一位有创造个性的散文作家。顶碗少年这篇文...

顶碗少年课堂教学实录

顶碗少年课堂教学实录

杂技是一项高难度的表演,有时一个节目要经过好几年的训练,可以说是台上一分钟,台下十年功。今天我们就来学习一篇新的课文《顶碗少年》,去欣赏一场杂技表演。那么“顶碗少年课堂教学实录”呢?希望给大家带来帮助!生:起立!生:老...

《顶碗少年》课文教学实录

《顶碗少年》课文教学实录

生:起立!生:老师好!师:同学们好!请坐!师:请大家打开书,今天咱们学习《顶碗少年》,这篇文章的作者是(师指课文左下角引导看)——生:赵丽宏。师:好。这节课咱们做三次练习。师:一课三练。好~先读一下字词。(课件出示字句积累字词)师:喝彩...

顶碗少年课文教学实录

顶碗少年课文教学实录

教学要求:学会本课生字新词,结合课文内容了解句子的含义,用指定的词语造句,有感情地朗读课文,背诵自然段。教学重点:结合课文内容了解句子的含义,有感情的朗读课文。教学难点:懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩,只要坚持下去...

顶碗少年读后感300字

顶碗少年读后感300字

导语:顶碗少年这篇课文讲述的是在二十多年前,作者在上海大世界的露天剧场看了一场杂技表演,一位少年顶碗表演的第一次以失败告终,但他却不失风度地向观众鞠了一躬,又重新开始!以下是小编为您搜集整理提供到的范文,希望对您...

顶碗少年读后感合集15篇

顶碗少年读后感合集15篇

当看完一本著作后,你有什么总结呢?需要回过头来写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的顶碗少年读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。顶碗少年读后感1不久前,我们学习了赵丽...

顶碗少年课文教学案例

顶碗少年课文教学案例

一般常态教学目标:学会本课生字新词,结合课文内容理解重要语句的含义及文章的主旨。语文基础知识积累目标:掌握萦绕、惊羡、颓丧、歉疚等词语的读音及书写。阅读需要突破的核心问题:少年两次失误后的表现有何不同,反映了少...

关于顶碗少年优秀的教学案例

关于顶碗少年优秀的教学案例

一、读连接语,明确学习任务今天我们学习第4课《顶碗少年》,这是我国著名作家赵丽宏先生的作品。请同学们认真看看课文前面的连接语,看看我们可以怎样来学习课文?(一是默读课文,想想作者看了一场怎样的杂技表演?二是说说自己...

有关《顶碗少年》的读后感大纲

有关《顶碗少年》的读后感大纲

这篇文章是作者赵丽宏写的,文中讲的是在马戏团里的一个小男孩顶碗失败后不气馁,重新表演后成功的事情,给了我很大的启发。那少年第一次失败了,却抿嘴一笑,向观众鞠了一躬,诗人感到少年十分不畏困难。但令我吃惊的是那位少年...

《顶碗少年》教学设计 15篇

《顶碗少年》教学设计 15篇

作为一名无私奉献的老师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编整理的《顶碗少年》教学设计,欢迎大...

《顶碗少年》板书设计

《顶碗少年》板书设计

课前准备1.预习课文,自学生字词。给学生推荐赵丽宏的作品《三峡船夫曲》《雨中》《学步》《雨中的鸽子》等。2.搜集并阅读其他面对失败,勇敢坚强战而胜之的故事。教学过程一、谈话导入,揭示课题1.教师谈话:学习第三课《桃花...

《顶碗少年》读后感集合15篇

《顶碗少年》读后感集合15篇

当赏读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不静下心来写写读后感呢?你想知道读后感怎么写吗?下面是小编精心整理的《顶碗少年》读后感,欢迎大家分享。《顶碗少年》读后感1现在,当我做数学题,陷于山穷水尽的...

《顶碗少年》读后感300字

《顶碗少年》读后感300字

导语:《顶碗少年》这篇文章让我知道了失败乃成功之母,只要勇于坚持就会成功这个道理。下面是小编为您搜集整理提供到的范文,希望对您有所帮助,欢迎阅读参考学习!《顶碗少年》读后感300字今天我读了我们课本上的一篇文章叫...

读《顶碗少年》读后感800字

读《顶碗少年》读后感800字

读《顶碗少年》读后感800字今天,我读了《顶碗少年》这一课,收到了很大的启发;“胜不骄,败不馁”,我们就应该胜利不骄傲,失败不气馁,如果这样我们就可以大胆地走向成功的道路。“在上海大世界的露天剧场里,正在表演着美妙绝伦...

顶碗少年学生优秀读后感

顶碗少年学生优秀读后感

《顶碗少年》被选入九年义务教育课本沪教版七年级第一学期第二课。同时被选入九年义务教育课本人教版六年级下学期第一组第四课。顶碗少年学生优秀读后感,我们来看看。篇一:顶碗少年读后感在这个星期三,我们学了《顶碗少...

有关课文顶碗少年的教学设计大全

有关课文顶碗少年的教学设计大全

《顶碗少年》教学设计一教学过程:一、课前谈话导入:一位普通的顶碗少年,给作者留下了深刻的印象,以至过去了二十多年仍记忆犹新。我想,这位少年同样给大家留下了深刻的印象。让我们一同回到上海大世界的露天剧场,去感受那激...

顶碗少年读后感800字

顶碗少年读后感800字

顶碗少年读后感800字【一】今天,我怀着激动而崇拜的心情再一次认真阅读了《顶碗少年》一文.令我心潮澎湃,思绪万千。在一次演出中,这英俊的少年在轻松优雅的乐曲声里出场了.只见他头上顶着一叠金边红花白瓷碗,柔软而又...